Honors Student

Technische Hochschule Augsburg

Wir entwickeln gefragte Persönlichkeiten, die Wirtschaft und Gesellschaft aktiv mitgestalten – praxisnah, wissenschaftlich fundiert und zukunftsorientiert. Gemeinsam gestalten wir die Welt.

Didaktik-Medien-Zentrum (DMZ)

Das übergeordnete Ziel des Didaktik-Medien-Zentrums ist die Weiterentwicklung der Lehre und des Lernens an der Technischen Hochschule Augsburg. Das DMZ verwaltet in diesem Zusammenhang die digitalen Abzeichen – „Open Badges“ – der THA.

Augsburg Technical University of Applied Sciences

We develop sought-after personalities who shape the future of business and society – practice-oriented, academically grounded, and forward-thinking. Shaping the world together.

Center for Teaching and Media (DMZ)

The Center for Teaching and Media aims to keep improving teaching and learning at the Augsburg Technical University of Applied Sciences. As part of that, the DMZ manages the university’s digital badges – called “Open Badges.”

Inhalte:

• Die Kraft des Optimismus
• Gestaltung und Entwicklung optimistischer Lösungen
• Psychologische und soziale Perspektiven auf Optimismus (Empowerment, Jobsuche und Vorurteile)
• Vertrauen und Kommunikation im Optimismus (Markenaufbau, Feedback und Dialog)
• Nachhaltigkeit und Technologie: Low-Tech, digitale Transformation und Design Futuring
• Kreative und angewandte Optimismusprojekte (Optimism Creatures, globale Ziele, lokales Handeln)
• Kritische Reflexionen über Optimismus und Pessimismus im Zeitalter der KI

Dauer:

• 13x 1,5 Std. in Präsenz
• 8 Std. Selbststudium

Kursleitung:

Alisa Kasle-Henke, M. A.; Lehrkraft für besondere Aufgaben am Zentrum für Sprachen und Interkulturelle Kommunikation; Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der School of Business

Dozent:innen:

• Prof. Dr. Claudia Meitinger | Fakultät Elektrotechnik | Designing a Mechatronic System to Spread Optimism

• Prof. Dr. Sarah Hatfield | School of Business | Empowerment through Optimism: Contributions for Taking Action and Agency

• Prof. Dr. Peter Cocron | Fakultät Angewandte Geistes- und Naturwissenschaften | A Psychological Perspective on Optimism: Empowerment and Job Search

• Prof. Dr. Jana Görmer-Redding | Fakultät Informatik | Could the Future of Teamwork Include Circuits and Code?

• Prof. Dr. Manfred Uhl | School of Business | Optimism Needs Trust – How to Build Brands with Trust

• Alisa Kasle-Henke, M. A. | Zentrum für Sprachen und Interkulturelle Kommunikation | School of Business | Communication and Optimism: Feedback and its Relationship to Optimism

• Prof. Dr. Svea Schauffler | Zentrum für Sprachen und Interkulturelle Kommunikation | Fakultät Angewandte Geistes- und Naturwissenschaften | The Bright Side of Bias

• Prof. Dr. Florian Hörmann | Fakultät Maschinenbau und Verfahrenstechnik | Is Low-Tech the New High-Tech for Creating a Sustainable Future?

• Prof. Dr. Stephan Zimmermann | Fakultät Informatik | Digital Transformation with Optimism: A Design Futuring Workshop on Positive Digital Visions

• Prof. Andreas Muxel | Fakultät Gestaltung | Design-Optimism Creatures: Make to Make Sense

• Prof. Dr. Sabine Joeris | School of Business | Sustainability: Far from the finish line - A look into Global Progress until now

• Prof. Dr. Elisabeth Krön | Fakultät Architektur und Bauwesen | The Interim Use of Empty Buildings: Optimistic Ideas for Change

• Prof. Dr. Alessandra Zarcone | Fakultät Informatik | The End Is Not Near: Pessimism Of The Intellect, Optimism Of the Will In The Age Of AI Doom Mongering

• Prof. Dr. Michael Feucht | School of Business | Financial Decisions and Optimism: The Future is Uncertain, But It Can Be Good