Badge awarded to
Issued on 16 mar 2026 by
Wyższa Szkoła Zarządzania i Bankowości w Krakowie
| Achievement Type | Micro Credential |
wszib@wszib.edu.pl
Wyższa Szkoła Zarządzania i Bankowości w Krakowie działa nieprzerwanie od 1995 roku, łącząc akademicką wiedzę z praktyką. Uczelnia kształci na kierunkach: Informatyka, Informatyka stosowana, Zarządzanie, Finanse i rachunkowość, Logistyka, Marketing cyfrowy, Przedsiębiorczość cyfrowa oraz Komunikacja i psychologia w biznesie. Programy studiów są projektowane z myślą o potrzebach współczesnej gospodarki i współpracy z otoczeniem biznesowym. W ofercie znajdują się także studia podyplomowe oraz kursy rozwijające kompetencje zawodowe. Uczelnia stawia na rozwój praktycznych umiejętności, przedsiębiorczości, innowacyjności oraz kompetencji cenionych na rynku pracy.
Mikropoświadczenie potwierdza posiadanie przez osobę uczącą się wiedzy oraz praktycznych umiejętności z zakresu organizacji i zarządzania w organizacjach, ze szczególnym uwzględnieniem przedsiębiorstw. Obejmuje diagnozowanie sytuacji organizacyjnej, planowanie działań, projektowanie struktur i procesów, podejmowanie decyzji menedżerskich, komunikację oraz współpracę zespołową, z poszanowaniem zasad etyki i społecznej odpowiedzialności.
Osoba, której przyznano mikropoświadczenie, zna:
Osoba, której przyznano mikropoświadczenie, potrafi:
5 ECTS
PRK6/EQF6
Mikropoświadczenie przyznano na podstawie pozytywnego zaliczenia przedmiotu, obejmującego egzamin/zaliczenie z części teoretycznej (wykład) oraz ocenę aktywności i zadań realizowanych w ramach zajęć praktycznych (ćwiczeń).
Weryfikacja efektów uczenia się obejmowała w szczególności:
Mikropoświadczenie potwierdza realizację 125 godzin zajęć teoretycznych, zajęć praktycznych oraz pracy własnej studenta.
Wydanie mikropoświadczenia opiera się na spójnej macierzy efektów (wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych) – treści – ocen, ich weryfikacji oraz uzgodnionych metodach dydaktycznych, zgodnie z kartą przedmiotu (profil praktyczny) i pod nadzorem koordynatora zajęć. Dbanie o jakość kształcenia zapewnia przejrzyste kryteria i progi zaliczeń, systematyczną ewaluację wyników oraz cykliczną aktualizację treści i metod na podstawie wniosków z oceny i informacji zwrotnych od interesariuszy wewnętrznych i zewnętrznych.