Badge délivré à
Délivré le 27 janv. 2026 par
GEM - Alpine Business School
openbadges@grenoble-em.com
Née à Grenoble, au coeur d’un écosystème scientifique et technologique d’envergure internationale, GEM affirme depuis plus de 40 ans une identité singulière, à la croisée du management, de l’innovation et des grandes transitions. L’École forme des leaders capables de comprendre la complexité du monde et d’agir avec impact dans des environnements en constante transformation.
GEM est une grande école française reconnue pour l’excellence de son enseignement, la qualité de sa recherche en management et son expertise en innovation.
Founded in Grenoble, at the heart of a world-class scientific and technological ecosystem, GEM has for over 40 years cultivated a unique identity at the intersection of management, innovation, and major societal shifts. The School trains leaders capable of understanding the complexity of the world and making a meaningful impact in constantly evolving environments.
GEM is a prestigious French business school recognized for the excellence of its teaching, the quality of its management research, and its expertise in innovation.
Un Open Badge est une preuve numérique d’une compétence, d’une expérience ou d’un engagement reconnu par une organisation. Il permet de valoriser des apprentissages formels ou informels et peut être partagé en ligne (par exemple sur LinkedIn ou Open Badge Passport). Les Open Badges favorisent la visibilité des acquis et soutiennent la reconnaissance des parcours individuels. Plus d'infos...
Ce badge peut être délivré sur demande, sous réserve de la validation des deux éléments de preuve suivants :
Ces éléments de preuve attestent d’un niveau d’implication personnel et d’une capacité de réflexion critique traduisant une posture d’ouverture et un intérêt affirmé pour l’innovation entrepreneuriale et managériale.
Dans le cadre du parcours Odyssée de 1re année PGE à GEM, le badge Innovation Mindset valorise la posture professionnelle développée lors des rencontres dites Hors les Murs organisées au sein du parcours. Il valide et reconnaît la participation active à au moins quatre rencontres et la capacité réflexive du participant sur ses apprentissages au travers de retours réflexifs à chaud après chaque rencontre et une synthèse réflexive d'ensemble portant sur sa participation.