Badge délivré à
Délivré le 04 juin 2026 par
BASPO-Lernmedien
media@baspo.admin.ch
We are the competence center for the education and training of coaches in Swiss competitive and elite sport.
Our education and training courses are modular and interdisciplinary. This enables you to plan your individual training path and thus the possibility of a part-time education.
In addition to education and training events, we offer you individual coaching consultations, seminars/conferences and various qualification opportunities.
Intitulé du diplôme et du titre
Principaux domaines d'études couverts par le diplôme
Formation d'entraîneur de sport de performance avec brevet fédéral
Nom de l'entité ayant délivré le diplôme
Secrétariat d'Etat à la formation, à la recherche et à l'innovation SEFRI, Einsteinstrasse 2, CH-3003 Berne, www.sbfi.admin.ch
Nom de l'entité ayant organisé la procédure de qualification
Swiss Olympic Association, swiss coach
Langue(s) de formation/d'examen
Français, allemand ou italien
Niveau de qualification
Cadre national des certifications formation professionnelle: Niveau 5
Cadre européen des certifications: Niveau 5
Diplôme de la formation professionnelle de degré tertiaire
Le cadre national des certifications formation professionnelle est un outil de transparence constitué de huit niveaux. Cf. Informations sur le système éducatif national
Durée et étendue du programme de formation
L'étendue et la durée de la formation ne sont pas réglementées. Seule la procédure de qualification fait l'objet d'une réglementation.
Conditions d'accès
a) Certificat fédéral de capacité, certificat de maturité, certificat de maturité spécialisée ou qualification équivalente;
b) visa de la fédération sportive nationale confirmant que cette dernière a pris connaissance de l'inscription du candidat et que celui-ci sera soutenu dans son parcours de formation par un coach developer (examen professionnel compris);
c) reconnaissance d'entraîneur Jeunesse et Sport avec complément "sport de performance", si existant dans le sport concerné (voir point 3.2.2. des directives), ou qualification équivalente de la fédération sportive nationale;
d) expérience pratique de 800 heures au moins en qualité d'entraîneur actif dans le sport de performance auprès de sportifs d'élite ou de jeunes talents, dont 200 heures réalisées au cours de l'année précédant l'examen (jusqu'à six semaines avant l'examen);
e) habilitation à exercer l'activité d'entraîneur établi par un expert de la fédération;
f) stage de 30 à 40 heures à un niveau reconnu par la fédération sportive nationale;
g) trois évaluations effectuées sous la forme de bilan avec le coach developer;
h) formation aux premiers secours ou formation dans le domaine sanitaire reconnue par la commission
Type de qualification
Examen fédéral
Exigences de la qualification
Les entraîneurs de sport de performance avec brevet fédéral sont des prestataires de services professionnels dans le domaine du sport de performance et travaillent au service de fédérations, de clubs ou d'athlètes. Ils encadrent des enfants et des jeunes ainsi que des adultes dans différents sports et disciplines au niveau régional et national et les conduisent à des performances de haut niveau dans le sport de compétition. lls exercent leurs activités à domicile (analyse, planification, etc.) ainsi que sur le lieu des entraînements ou des compétitions. Ils disposent pour ce faire d'une importante marge de manoeuvre, assumant par ailleurs une grande responsabilité dans le développement sportif et personnel des athlètes. Les entraîneurs de sport d'élite représentent en outre leur employeur sur le plan public et contribuent à donner une image positive du sport dans leurs contacts avec les médias et le public.
Détails de la qualification
Les entraîneurs de sport de performance avec brevet fédéral
entraînent, encadrent et encouragent les sportifs et les conduisent à des performances de pointe à long, moyen et court terme;
analysent, planifient et évaluent les objectifs de performance et de développement des athlètes;
organisent et dirigent des entraînements et des camps d'entraînement, les évaluent et en déduisent les mesures à prendre;
préparent les athlètes aux compétitions, les accompagnent pendant les compétitions, évaluent les compétitions et prennent les mesures qui s'imposent;
établissent des relations professionnelles avec les athlètes, les accompagnent dans leur carrière, les encadrent et les coachent personnellement et dans le cadre de leur environnement;
recherchent et encouragent les jeunes talents;
dirigent des athlètes et des équipes d'encadrement;
entretiennent des contacts avec des partenaires externes, avec les personnes de référence des athlètes et avec les médias et les fédérations;
contribuent au travail de la fédération ou du club en coordonnant les échéances avec les divisions, les régions ou les sections, en dirigeant des groupes de projet ou de travail et en soutenant le club ainsi que d'autres entraîneurs pour les questions techniques spécifiques;
assument des tâches administratives telles que la rédaction de convocations, de demandes et de rapports ainsi que la préparation de participations à des tournois et à des qualifications.
Système de notation et précision sur l'attribution des notes
L'obtention du brevet indique que la qualification a été acquise.
Appréciation générale des résultats
L'obtention du brevet indique que la qualification a été acquise.
Accès à un niveau d'études supérieur*
Les voies de formation envisageables sont mentionnées et commentées sous le point "Informations sur le système éducatif national".
Statut professionnel conféré
Le brevet fédéral autorise ses titulaires à porter le titre légalement protégé d'"entraîneur de sport de performance avec brevet fédéral".
Autres sources d'information
Des renseignements supplémentaires, y compris une description du système national de la formation professionnelle, sont disponibles sur www.sbfi.admin.ch, www.orientation.ch, www.bfs.admin.ch et www.ehsm.admin.ch
Ce supplément au diplôme fait référence aux documents originaux suivants: - Ordonnance du 27 août 2014 sur le cadre national des certifications pour les diplômes de la formation professionnelle (O-CNC-FPr, RS 412.105.1)
Règlement du 12 avril 2017 concernant l'examen professionnel d'entraîneur de sport de performance avec brevet fédéral
graphique: "Système éducatif suisse"
La formation professionnelle supérieure du degré tertiaire
En Suisse, les formations du degré tertiaire s'effectuent soit dans le cadre d'une formation professionnelle supérieure soit auprès d'une haute école. Les diplômes de la formation professionnelle sont les suivants: brevets fédéraux, diplômes fédéraux et diplômes ES reconnus au niveau fédéral. Les personnes ayant achevé avec succès une formation professionnelle initiale et qui justifient de plusieurs années d'expérience professionnelle qualifiante peuvent accéder à l'offre diversifiée de la formation professionnelle supérieure. Les offres de la formation professionnelle supérieure se distinguent par leur orientation vers la pratique professionnelle et vers les besoins du marché du travail. Les associations professionnelles définissent les contenus des formations et assurent la qualité des filières de formation et des examens. La formation professionnelle supérieure encourage l'apprentissage basé sur la pratique, l'application rapide des connaissances professionnelles nouvellement acquises et un rythme d'innovation élevé. Elle forme des spécialistes et des cadres qualifiés en mesure d'assumer de manière autonome, sans longue mise au courant préalable, des activités exigeantes et à responsabilité. Les titulaires d'un diplôme de la formation professionnelle supérieure assument souvent des fonctions de cadre ou gèrent leur propre entreprise.
La formation professionnelle initiale du degré secondaire II
La formation professionnelle initiale réglementée par l'Etat est la voie d'accès habituelle aux formations professionnelles supérieures. Elle compte des formations de trois et quatre ans sanctionnées par le certificat fédéral de capacité (CFC) mais aussi des filières de deux ans qui mènent à l'attestation fédérale de formation professionnelle (AFP). La formation professionnelle initiale se caractérise par son lien étroit entre la théorie et la pratique, et prépare les futurs professionnels à l'exercice autonome de leur activité. En plus des compétences professionnelles, elle dispense aux personnes en formation également des compétences méthodologiques, sociales et personnelles. Elle peut être suivie à plein temps dans le cadre d'une formation en école, mais en règle générale, elle s'articule autour de trois lieux de formation: l'entreprise formatrice, l'école professionnelle et les cours interentreprises. Après avoir obtenu un CFC ou une AFP, les jeunes professionnels intègrent en règle générale le marché du travail. Au bénéfice d'une plus longue expérience professionnelle, ils auront par la suite la possibilité de suivre une filière de la formation professionnelle supérieure.
Le système éducatif suisse
Le système éducatif suisse repose sur deux piliers: la voie de la formation de culture générale et celle de la formation professionnelle. Un changement de voie est possible en tout temps, sur la base, dans certains cas, de prestations complémentaires. D'une manière générale, le système éducatif suisse se caractérise par une grande perméabilité.
Cadre national des certifications (CNC) formation professionnelle
Le CNC formation professionnelle est un outil de transparence constitué de huit niveaux. Grâce au cadre européen des certifications (CEC), loutil de référence élaboré par l'UE, le CNC formation professionnelle facilite la comparaison entre diplômes de différents pays.
De plus amples informations sont disponibles sur le site: www.cnc-formationprofessionnelle.ch