L’examen d’une demande de badge peut prendre du temps si le formulaire contient beaucoup d’informations. Pour faciliter le travail des examinateurs, nous avons ajouté un champ dans les éléments de formulaire « boutons radio » et « cases à cocher » pour paramétrer la ou les bonnes réponses.
Focus sur la méthode “Après examen multiple”. Le badge est délivré après que la demande ait été évaluée par un groupe d’examinateurs. Possibilité de leur confier la décision ou seulement d’avoir leur avis.
Focus sur la nouvelle méthode “Après examen multiple” Lire la suite »
Open Badge Passport est maintenant référencé comme fournisseur de service au sein de la fédération d’identité HAKA et EduGain federation.
New! – Connectez-vous à Open Badge Passport via votre SSO Lire la suite »
Prochain webinaire le mardi 13/12 à 16h : Présentation des usages des Open Badges sur le projet « Territoires Partagés »
Retrouvez l’inspirante présentation de Luca Bisognin “Les Open Badges comme levier institutionnel et académique à Grenoble Ecole de Management @Grenoble_EM”
Replay – Open badges à Grenoble École de Management Lire la suite »
Le saviez-vous ? Vous pouvez accepter et publier automatiquement sur Open Badge Passport tous les badges qui vous sont délivrés ?
Tip of the day – Acceptation automatique des badges sur Open Badge Passport Lire la suite »
Déjà expérimentés sur le territoire normand, les badges numériques permettent d’attester de compétences qui ne sont pas reconnues par un diplôme. La Région Normandie veut généraliser leur usage.
Focus sur notre dernière release Open Badge Passport : évolutions sur l’interface vue badge et bien d’autres améliorations.
Open Badge Passport : évolution de la vue badge Lire la suite »
Badgeons le But ! Retour d’expérience sur le projet pilote à l’IUT Montpellier @iutmontpellier pour mettre en place un écosystème Open Badges avec la plateforme Open Badge Factory : réflexion du projet, mise en place et premier bilan!
Retrouvez l’interview de Eden Jean-Marie, responsable R&D au laboratoire d’innovation pédagogique de la Fédération des Centres interinstitutionnels de bilan de compétences (CIBC), réalisée par Communotic*. “Les référentiels auxquels nous sommes habitués – les diplômes, les formations… – sont descendants. Le badge s’inscrit dans une démarche de type « bottom up », c’est-à-dire une démarche qui « vient du …
« Le badge donne l’opportunité de prendre du recul sur son expérience » Lire la suite »
