Posture de facilitateur acteur de l'intelligence sociétale

Posture de facilitateur acteur de l'intelligence sociétale

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Apprendre autrement

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Apprendre Autrement est une « école » de facilitation, intégrant des approches variées pour innover dans les méthodes d’apprentissage. Apprendre autrement explore trois dimensions clés de la facilitation : la facilitation en intelligence collective, la facilitation par la recherche, la facilitation en intelligence sociétale (Master class Rêve de Dan’A).

Mots-clés:

âne, collective, facilitation, humanité, intelligence, sagesse, sociétale
Ce badge atteste la participation à la Master Class "Rêve de Dan'A", formation à laposture de facilitateur acteur de l'intelligence sociétale. Il participe de la reconnaissance des apprentissages et des savoirs acquis grace à la médiation asine. Il témoigne du travail sur la posture en particulier de la discipline personnelle dans une recherche de sagesse et d'humanité En particulier la sa singularité de facilitateur dans sa relation au vivant. L’attention du facilitateur commence par l'individu (présence et silence), se développe à travers l'interaction initiale et l'espace partagé (rencontre et cercle), explore les techniques de facilitation (questionnement et simplicité), aborde la dynamique et l'influence au sein du groupe (flux et influence et vision), et culmine dans la collaboration et les effets à long terme (codécision, cofacilitation, co-apprentissage, et l'impact de la rencontre).

Critère(s)

Prises de conscience dans sa posture de facilitateur:

Facilitation et intelligence collective :

Connaissance des dynamiques de groupe et de l'intelligence collective. Participation aux cercles de parole et méthodes collaboratives pour créer des espaces inclusifs. Participer à des interactions pour encourager la coopération et les échanges empathiques. Preuve : Participation à un cercle de parole avec participation active et respectueuse de tous.

Médiation asine et relation au vivant :

Compréhension du rôle des animaux (ânes) comme médiateurs dans les processus d'apprentissage. Exercice de la médiation asine pour faciliter des exercices d’introspection. Établir des relations de confiance à travers la médiation animale. Preuve : Participation d'un atelier utilisant la médiation animale pour favoriser l’introspection collective.

Pratiques narratives et symboliques :

Initiation aux pratiques narratives pour le développement de soi et du collectif. Utilisation des pratiques narratives pour encourager l’auto-réflexion. Guider des conversations profondes renforçant les liens interpersonnels. Preuve : Facilitation d’un exercice de narration collective.

Permaculture humaine et approche systémique :

Connaissance des principes de la permaculture appliqués aux relations humaines. S'initier aux constellations systémiques pour analyser les interactions complexes dans les groupes. Développer des relations équilibrées en respectant les dynamiques naturelles des groupes. Preuve : Participe d'une analyse systémique pour résoudre des tensions dans un groupe.

Écoute active et dialogue :

Connaissance des techniques d’écoute générative (théorie U). Participation à un dialogue de Bohm pour co-construire une compréhension collective. Participer à un espace sécurisé pour l’expression des ressentis et émotions. Preuve : Participation à une session de dialogue de Bohm avec retour positif des participants, participation à un codéveloppement professionnel métaphorique.

Ce badge éminnement personnel évoque la posture d'acteur de la facilitation en intelligence sociétale qui se définit comme une configuration dynamique et intentionnelle de l’attitude, du comportement et de l’engagement d'un individu, visant à créer un environnement propice à la collaboration efficace et harmonieuse d’un groupe. Elle échappe à la description traditionnelle des compétences. Elle nécessite pour chacun un travail de mise en conscience de ce qu'il est, de ce qui l'anime et de ce qu'il fait. Les éléments de critères personnels complémentaires s'avèrent donc clés pour l'attestation de ce badge.

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