Je contribue à EPA2 Enseigner à Produire Autrement

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DRAAF Pays de la Loire

drtic.pays-de-loire@educagri.fr

La direction régionale de l'alimentation, l'agriculture et de la forêt (DRAAF) des Pays de la Loire, service du Ministère de l'agriculture en région, et autorité académique pour les établissements de l'enseignement agricole, s'est engagée dans une démarche innovante de reconnaissance auprès des agents, personnels de la DRAAF, personnels éducatifs et apprenant.e.s.

La DRAAF fortement impliquée dans le projet/collectif "Badgeons les Pays de la Loire" vise ainsi à reconnaitre et valoriser les pratiques, expériences, compétences etc. non reconnues par ailleurs.


Ce badge rend visible que son ou sa bénéficiaire s'intéresse, démarre ou a développé un projet, une action qui contribue à la réalisation de l'objectif 2-1 du PREA* : Animer le Programme régional "Enseigner à produire autrement". Ce badge permet de reconnaitre que son ou sa bénéficiaire s’intéresse ou contribue à l’évolution des pratiques, des enseignements, ou encore des approches pour former aux transitions et à l’agroécologie. Cet Open Badge peut être valorisé sur les sites internet des établissements, profil des bénéficiaires (réseaux sociaux, CV) afin de rendre visible son implication (même minime) dans le PREA. Demander cet Open Badge, c'est mettre en valeur son intérêt, sa contribution sur cette thématique à l’aide de preuves (documents, liens etc.). *PREA : Projet Régional de l'Enseignement Agricole

Critère(s)

Pour obtenir cet Open Badge il faut avoir pris connaissance du Livret des Open Badges PREA et remplir le formulaire d'obtention afin d'apporter des informations sur son intérêt, son action, son projet en faveur de cet objectif du PREA.

Qu'il s'agisse, par exemple, de : - faire une veille sur l’agroécologie et de s’abonner aux Newsletters institutionnelles (Lettre d’info EPA2, Newsletter des écoresponsables, Rubrique Actualités du site ADT, ...) - lire des ouvrages ou des revues spécialisées, - participer au Printemps des transitions, - mettre en place un PLEPA, - proposer des actions, des cas pratiques qui mettent en lumière l’agroécologie et l’évolution des pratiques - ...



Si vous êtes une structure ou de votre établissement de rattachement

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