Saavutettava opetus ja oppiminen
Tampereen korkeakouluyhteisö - Tampere Universities
noreply@tuni.fi
Tampere University and Tampere University of Applied Sciences (TAMK) constitute the Tampere Universities community. Our areas of priority in research and education are technology, health and society.
Avainsanat:
korkeakoulupedagogiikka, opetus, oppiminen, saavutettavuus, TAMKKriteerit
Osaamistavoitteet
Merkin saaja osaa
- huomioida saavutettavan opetuksen eri osa-alueet toiminnassaan korkeakouluopettajana
- valita saavuttavuutta tukevia opetus-, ohjaus- ja arviointimenetelmiä
- huomioida saavutettavuuden erilaisissa oppimisympäristöissä
- huomioida korkeakouluyhteisön tarjoama tuki opiskelutaitoihin ja oppimiseen
- laatia saavutettavaa opetusmateriaalia
- edistää henkilökohtaisilta ominaisuuksiltaan monenlaisten ja erilaisissa elämäntilanteissa olevien henkilöiden osallisuutta ja yhdenvertaisuutta korkeakoulussa.
Arviointikriteerit
Merkin saaja
- huomioi saavutettavan korkeakouluopetuksen ja -oppimisen näkökulmat omassa toiminnassaan
- valitsee opetukseen saavutettavuutta edistävät opetus-, ohjaus- ja arviointimenetelmät
- edistää saavutettavuutta erilaisissa oppimisympäristöissä
- tietää korkeakouluyhteisön tarjoaman tuen opiskelutaitoihin ja oppimiseen
- laatii saavutettavaa opetusmateriaalia
- tukee omalla toiminnalla ja opetusmenetelmävalinnoilla osallisuutta ja yhdenvertaisuutta oppijayhteisöissä.
Osaamisen osoittaminen
Laadi tiimissä, työparin tai -ryhmän kanssa omaan opetukseen saavutettavan opetuksen ja oppimisen teemoista huoneentaulu. Huomioi sen laadinnassa saavutettavuus. Kuvaile konkreettisin teoin ja toimin, miten toteutatte ja tuette saavutettavaa opetusta korkeakoulun opettajana.
Varmista, että osaamisen osoittamisella vastaat kaikkiin osaamismerkin arviointikriteereihin. Jokainen huoneentaulun laadintaan osallistunut palauttaa oman osaamismerkkihakemuksen ja siinä on mainittava osaamisen osoittamiseen osallistuneet henkilöt.
Voitte hyödyntää alla lueteltuja oppimisresursseja. Perehtykää erityisesti julkaisuun ”Kohti saavutettavaa korkeakoulutusta ja korkeakoulua” ja TLC:n sivuun saavutettavasta opetuksesta. Hyödyntäkää myös aiemmin hankittua osaamista.
Palauta osaamismerkkihakemuksen yhteydessä linkki jaettuun verkkoasiakirjaan (esim. Word/ OneDrive), jossa osoitat osaamismerkissä vaadittua osaamista.
Oppimisresurssit
Korkeakoulujen saavutettavuustyötä ohjaavat dokumentit
- OKM Kohti saavutettavaa korkeakoulutusta ja korkeakoulua, pdf
- Saavutettavuuskriteeristö – väline korkeakoulujen saavutettavuuden arviointiin
Yleistä saavutettavasta opetuksesta ja opiskelusta
- Saavutettava opetus, TLC-sivu
- Saavutettavuus opiskelussa, video (kesto 8 minuuttia)
- Inklusiivinen arviointi, video (kesto 50 minuuttia)
- Kokemuksia esteettömyydestä ja saavutettavuudesta, video (kesto 15 minuuttia)
- Saavutettavuuden, inkluusion ja yhdenvertaisuuden tukeminen, Digivisio-hankkeen toteuttama kolmeosainen video-sarja
TAMKin ohjeet opiskelijoille ja opettajille
- TAMKin saavutettavuussuunnitelma
- TAMKin tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelma 2021–2022, pdf (soveltuvin osin)
- Saavutettavuus ja yksilölliset järjestelyt opiskelijalle (linkki Opiskelijan käsikirjaan)
- Saavutettavuus ja erityisjärjestelyt opettajalle (linkki intraan, vaatii kirjautumisen)
- Opiskelijan tuki, TLC-sivu
Klikkaa "Tallenna ja jatka myöhemmin" jos haluat jatkaa muokkaamista myöhemmin.
Hakemusta ei lähetetä arvioitavaksi ennenkuin klikkaat "Lähetä hakemus."
