42. Koulun Ilmasto-osaaja

Ilmastolukiot

paula.ratava@ouka.fi

Avainsanat:

hiilineutraali, ilmastonmuutos, koulu, lukio, vähähiilisyys

Merkin saaja ymmärtää ilmastonmuutoksen hillinnän merkityksen, mittakaavan ja keinot koulukontekstissa eri osioista: Liike, Ruoka, Infra ja Asenne. Merkin saaja osaa soveltaa tietojaan käytännössä sekä viestiä niistä muille. Koulun Ilmasto-osaaja merkki on viimeinen koko osaamismerkkiperheen merkeistä. Tätä supermerkkiä voi hakea suoritettuaan ensin vähintään kaksikymmentä mikromerkkiä. Myöntäjä: Oulun kaupungin Sivistys- ja kulttuuripalvelut Luonut: Ilmastonmuutos lukioihin!- ja Ilmastolukiot-hankkeet, Oulun kaupungin Sivistys- ja kulttuuripalvelut

Kriteerit

Kriteerit:

Merkin saaja

Ymmärtää oman ja kouluyhteisön roolin globaalissa ilmastokriisissä.
Tunnistaa koulurakennuksen, hankintojen, energiankulutuksen, koulumatkojen, kouluruokailun ja yleisen asenneilmapiirin vaikutukset koulun hiilijalanjälkeen.
Osaa havainnoida koulun opetusta, toimintatapoja ja rakenteita laajasti ilmaston näkökulmasta.
Osaa arvioida koulun eri toiminnoista syntyvien päästöjen suuruusluokkia ja asettaa ne tärkeysjärjestykseen.
Osaa arvioida sekä omia että koulun vahvuuksia ja parantamisen paikkoja ilmaston näkökulmasta.
Osaa suunnitella ja visioida vaihtoehtoisia polkuja koulun ilmastotavoitteiden saavuttamiseen.
Osaa soveltaa tietotaitoaan käytännössä, viestiä ilmastoasioista rakentavasti ja toimia osana yhteisöä.

Osaamisen osoittaminen:

Merkin saaja on osoittanut osaamisensa joko arvioiduilla ja hyväksytyillä merkkihakemuksen tehtävillä tai portfolionsa kautta, jossa on osaamisen osoittavat tiedostot.

Osaamismerkkiperhe:

Koulun Ilmasto-osaaja -merkkiperhe sisältää mikro-, meta- ja supermerkkitasot. Supermerkki on lukiokurssin eli LOPS:n mukaisen opintojakson (2op) laajuinen. Suorittamalla vähintään viisi mikromerkkiä kustakin teemasta (ruoka, liike, infra ja asenne) voi hakea Koulun Ilmasto-osaaja -supermerkkiä.

Merkkiperhe on luotu Ilmastonmuutos lukioihin!- ja Ilmastolukiot-hankkeissa vuosina 2020-2022. Hankkeita rahoitti Opetushallitus ja Oulun kaupunki.

Merkki nro 42. Koulun ilmasto-osaaja -supermerkki

Lyhyesti: Miten koulun hiilijalanjälkeä voidaan pienentää mahdollisimman tehokkaasti? Mitä ovat koulusi ja sinun ilmastovahvuudet? Tässä tehtävässä tiivistät kaikista osioista (Ruoka, Liike, Infra ja Asenne) tekemiäsi havaintoja koulusi ja oman roolisi osalta.
Tehtävämuoto: Reflektointi

Ilmastovahvuuksia. Kartoita tie eteenpäin.

Osoita osaamisesi joko vastaamalla kysymyksiin 1–4 TAI liittämällä loppuun tiedosto/linkki tiedostoon, jolla näytät tehtäviä vastaavan osaamisesi.

Nimi *

Sähköpostiosoite *

OSAAMISEN OSOITTAVAT TEHTÄVÄT:

Selaile aikaisemmin tekemiäsi tehtäviä ja vastaa sitten seuraaviin kysymyksiin.

1. Koulun hiilineutraalisuus: Mitkä ovat mielestäsi koulusi tärkeimmät toimenpiteet hiilineutraaliuden kannalta? Edustavatko ne tasaisesti eri teemoja (Ruoka, Liike, Infra, Asenne) vai painottuuko jokin enemmän? Onko koulussasi tapahtunut muutoksia ilmastoasioissa kokonaisuuden suorittamisen aikana? Tiivistä koulun vahvuudet ja kehityskohdat kohti vuotta 2030 parilla lauseella.

2. Oma vaikuttaminen: Mitkä ovat tärkeimmät keinot, joilla voit itse vaikuttaa koulun hiilijalanjälkeen? Mitä voisit tehdä heti ja mitä voit kehittää pidemmän ajan kuluessa? Kirjoita vastauksesi 3–4 lauseella.

3. Kolme oivallusta: Listaa 3 tärkeintä oppimaasi tai mieleen jäänyttä asiaa Koulun ilmasto-osaaja-kokonaisuudesta ja roolistasi kouluyhteisön jäsenenä.

4) Omat ilmastovahvuutesi: Mikä on vahvuutesi, jolla voit edistää koulun hiilineutraaliutta? Entä taito, jota haluaisit kehittää tulevan vuoden aikana? Kirjaa molemmat.

Valitse listalta oma koulusi:

Merkkihakemuksesi toimitetaan arvioitavaksi koulusi vastuuopettajalle.

Linkki tiedostoon

Mikäli et vastaa kaikkiin kysymyksiin, lisää tähän linkki tiedostoon, jolla osoitat merkkihakemuksen osaamista vastaavat tiedot.

Tiedostojen lataus

Mikäli et vastaa kaikkiin kysymyksiin, lataa tähän tiedosto(t), jolla osoitat merkkihakemuksen osaamista vastaavat tiedot.

Lisätietoja

Lue merkkikuvaus ja Osaamisen osoittaminen -kohta ja kirjoita tarvittaessa lisätietoja.

Olen lukenut tietosuojaselosteen ehdot ja hyväksyn ne.

- tai -

42. Koulun Ilmasto-osaaja

Ilmastolukiot

Avainsanat:

Kriteerit

Tallenna ja jatka myöhemmin