Koulun ilmasto-osaaja: Luokan hankintaminimi

Ilmastolukiot

paula.ratava@ouka.fi

Avainsanat:

hankinnat, hiilineutraali, ilmastonmuutos, infra, koulu, lukio, rakenteet, vähähiilisyys

Merkin saaja osaa arvioida koulun hankintojen vaikutusta päästöihin. Tämä osaamismerkki on 4/8-osa Infra-metamerkkiä sekä osa Koulun Ilmasto-osaaja -kokonaisuutta. Merkkiperhe on lukuvuonna 2021-2022 vain pilottilukioiden käytössä. Myöntäjä: Oulun kaupungin Sivistys- ja kulttuuripalvelut Luonut: Ilmastonmuutos lukioihin!- ja Ilmastolukiot-hankkeet, Oulun kaupungin Sivistys- ja kulttuuripalvelut

Kriteerit

Kriteerit

Merkin saaja

osaa arvioida koulun hankintojen vaikutusta päästöihin.

Osaamisen osoittaminen:

Merkin saaja osoittaa osaamisensa joko vastaamalla merkkihakemuksen kysymyksiin TAI liittämällä osaamismerkkihakemukseen tiedoston/linkin tiedostoon, jolla näyttää tehtäviä vastaavan osaamisensa.

Osaamismerkkiperhe:

Koulun Ilmasto-osaaja -merkkiperhe on lukiokurssin eli uuden LOPS:n mukaisen opintojakson laajuinen. Se sisältää super-, meta- ja mikromerkkitasot: supermerkki Koulun Ilmasto-osaaja sisältää neljä metamerkkiä Liike, Ruoka, Infra ja Asenne, joista kukin sisältää mikromerkkejä. Kaikki mikro- ja metamerkit suorittamalla voi hakea Koulun Ilmasto-osaaja -supermerkkiä sekä halutessaan lukiokurssia. Merkkiperhe on luotu Ilmastonmuutos lukioihin!- ja Ilmastolukiot-hankkeissa vuosina 2021-2022. Lukuvuonna 2021-2022 merkit ovat vain pilottilukioiden testattavana ja käytössä muille kouluille sen jälkeen.

Merkki nro 24. Luokan hankintaminimi

Lyhyesti: Mitä hankintoja kouluun tehdään? Mikä on välttämätöntä ja mitä ilmankin olisi mahdollista olla? Tässä tehtävässä selvität luokan tasolla hankintojen vaikutusta ilmastotyöhön.
Tehtävämuoto: Kartoitus, pohdinta

Koulu konmarittaa. Analysoi ja haasta nykytila.

Osoita osaamisesi joko vastaamalla kysymyksiin 1–5 TAI liittämällä loppuun tiedosto/linkki tiedostoon, jolla näytät tehtäviä vastaavan osaamisesi.

Nimi *

Sähköpostiosoite *

OSAAMISEN OSOITTAVAT TEHTÄVÄT:

Perehdy Taustaoppaan Infra-osioon ja erityisesti kappaleisiin Kohti energiatehokasta koulua, Digiloikka sähköistää koulun, Ravintoketjun huipulla on suuri vastuu ja Kaikki kiertää. Vastaa sitten seuraaviin kysymyksiin.

1. Kartoita yhden tavallisen koululuokan energiaa kuluttavia ja päästöjä tuottavia hankintoja ottamalla kuvia laitteista, huonekaluista, järjestelmistä, putkistoista tms. Valitse kuvista kolme erityyppistä asiaa, joita tarkastelet omien tähänastisten tietojesi tai Taustaoppaan valossa, esim. videotykki tai ilmanvaihto. Voit tehdä niistä taulukon, tekstitiedoston tai vastata oheisiin vastauslaatikoihin.

2. Käyttöaste: Mitkä asioista ovat jokaisella oppitunnilla käytössä? Mitkä erittäin harvoin tai ei ollenkaan? Miksi?

3. Välttämättömyys: Onko asia välttämätön vai luksusta koulutyön kannalta?

4. Energiankulutus: Mitkä asioista ovat vaatineet paljon energiaa valmistuksessa? Löydätkö merkintöjä siitä, että energia olisi tuotettu päästöttömästi? Mitkä kuluttavat paljon energiaa niitä käytettäessä ja vaikuttavatko ne energian kulumiseen muualla (esim. hakukone, internetyhteys)? Kuluttaako asiasta eroon pääseminen energiaa (loppusijoitus, vaaralliset aineet, kuljetus)?

5. Muutos: Mitä asioille voisi tehdä? Voisivatko harvoin käytetyt asiat olla luokkien/koulujen tai jopa kuntien kesken jaettavia? Mitä voisi lainata tai vuokrata? Voisiko käytössä säästää päästöjä? Mihin asiat voisivat mennä kiertoon, kun käyttötarve koulullanne loppuun? Keksi muutama esimerkki.

Valitse listalta oma koulusi:

Merkkihakemuksesi toimitetaan arvioitavaksi koulusi vastuuopettajalle.

Linkki tiedostoon

Mikäli et vastaa kaikkiin kysymyksiin, lisää tähän linkki tiedostoon, jolla osoitat merkkihakemuksen osaamista vastaavat tiedot.

Tiedostojen lataus

Mikäli et vastaa kaikkiin kysymyksiin, lataa tähän tiedosto(t), jolla osoitat merkkihakemuksen osaamista vastaavat tiedot.

Lisätietoja

Lue merkkikuvaus ja Osaamisen osoittaminen -kohta ja kirjoita tarvittaessa lisätietoja.

Olen lukenut tietosuojaselosteen ehdot ja hyväksyn ne.

- tai -

Koulun ilmasto-osaaja: Luokan hankintaminimi

Ilmastolukiot

Avainsanat:

Kriteerit

Tallenna ja jatka myöhemmin