Non-formal adult education/Nordic folkbildning competence EQF 5

Non-formal adult
education/Nordic folkbildning competence EQF 5

logo

Opintokeskus Sivis / Sivis Study Centre

toimisto@opintokeskussivis.fi

Opintokeskus Sivis on valtakunnallinen vapaan sivistystyön oppilaitos. Järjestämme ja toteutamme koulutusta yhdessä jäsenjärjestöjemme kanssa. Arvojamme ovat aktiivisen kansalaistoiminnan, demokratian ja kansalaisyhteiskunnan toiminnan edistäminen.

Toimintaamme ylläpitää Opintotoiminnan Keskusliitto ry, ja sitä valvovat opetus- ja kulttuuriministeriö ja Opetushallitus.

Tags:

adult, competence, education, non-formal
The earner of this badge has EQF level 5 competence in designing and carrying out adult education courses or events in accordance with non-formal adult education/Nordic folkbildning principles and can also guide others in their professional development. This badge was earned by providing evidence of at least 5 out of 7 criteria and based on self-assessment. The badge was developed by adult education organizations in Finland, Lithuania and Sweden in a Nordplus Adult Education project.

Criteria

Sivis logo

Nordplus logo

The earner of this badge has EQF level 5 competence in designing and carrying out adult education courses or events in accordance with non-formal adult education/Nordic folkbildning principles and can also guide others in their professional development. This badge was earned by providing evidence of at least 5 out of 7 criteria listed below and based on self-assessment.

The earner of this badge:

  • Has a profound understanding of non-formal adult education /Nordic folkbildning and its role in society.

  • Has a comprehensive range of cognitive and practical pedagogical skills and deals with ease with heterogeneous groups and complex situations in a course.

  • Can design courses and learning events for people or groups with special needs.

  • Can supervise other pedagogues / group leaders in non-formal adult education/ Nordic folkbildning.

  • Can develop courses and concepts for a school’s/study centre’s programme.

  • Is aware of own strengths and limitations and takes responsibility for own professional development as a pedagogue / leader in non-formal adult education/ folkbildare.

  • Can conduct staff development activities in a folkbildning non-formal adult education /Nordic folkbildning setting.

Issuer endorsements

logo

Badge Finland

info@badgefinland.fi

Tämä organisaatio on jäsen Badge Finland -verkostossa.

Verkoston jäsenenä organisaatio edistää eri tavoin hankitun osaamisen tunnistamista ja tunnustamista Open Badges -digitaalisten osaamismerkkien avulla.

Organisaatio tekee yhteistyötä niin verkoston jäsenten kuin muiden organisaatioiden kanssa levittääkseen tietoisuutta Open Badges -konseptista.

Badge Finland -verkoston verkkosivuilla jaetaan avoimesti tietoa verkoston jäsenistä ja toiminnasta.

  • Tämä organisaatio on luotettu jäsen verkostossamme

  • Teemme yhteistyötä tämän organisaation kanssa

  • Suunnittelemme tai kehitämme yhteistyössä merkkejä tämän organisaation kanssa

logo

Kiipulasäätiö

osaamismerkit@kiipula.fi

  • Teemme yhteistyötä tämän organisaation kanssa
logo

Kirkkokadun koulu

sakari.koistinen@edu.nurmes.fi

  • We recognise and trust this organisation for...

  • We share the same values as this organisation

  • This organisation is a trusted member of our network

  • We recognise badges issued by this organisation

  • We issue badges created by this organisation

  • We share badges with this organisation

  • We design or co-create badges in collaboration with this organisation

  • Badges created and issued by this organisation align with our standards

logo

Koulutuskeskus Salpaus

salpaus@salpaus.fi

  • Tämä organisaatio on luotettu jäsen verkostossamme

  • Teemme yhteistyötä tämän organisaation kanssa

  • Suunnittelemme tai kehitämme yhteistyössä merkkejä tämän organisaation kanssa

  • Tämä organisaatio on luotettu jäsen verkostossamme

  • Teemme yhteistyötä tämän organisaation kanssa

logo

Maaseudun Sivistysliitto

maaseudunsivistysliitto@msl.fi

  • Teemme yhteistyötä tämän organisaation kanssa

  • Tunnustamme tämän organisaation myöntämät merkit

  • Myönnämme tämän organisaation merkkejä
  • We share the same values as this organisation

  • This organisation is a trusted member of our network

  • We collaborate with this organisation

  • We share badges with this organisation

  • We design or co-create badges in collaboration with this organisation

  • Badges created and issued by this organisation align with our standards

  • Tunnustamme ja luotamme tähän organisaatioon.

  • Tunnustamme tämän organisaation myöntämät merkit.

  • Tämän organisaation luomat ja myöntämät merkit vastaavat standardejamme.

logo

Saarni Learning Oy

info@discendum.com

Discendum tekee yhteistyötä Opintokeskus Siviksen kanssa. Yhteistyömme koskee Open Badges -osaamismerkkien kehittämistä ja erityisesti verkostoja tukevien merkkistrategioiden kehittämistä. Sivis on ollut avainasemassa Open Badge Factory -alustan kehitystyössä, se on aktiivinen osaamismerkkien puolestapuhuja ja tehokas toimija suomalaisessa Open Badges -yhteisössä. Discendum tunnustaa Opintokeskus Siviksen osaamisen arviointiin ja tunnustamiseen liittyvää asiantuntemusta ja luottaa sen kehittämien osaamismerkkien laatuun.

logo

Sedu

opinlakeus@sedu.fi

  • Jaamme samat arvot tämän organisaation kanssa

  • Tämä organisaatio on luotettu jäsen verkostossamme

  • Teemme yhteistyötä tämän organisaation kanssa

logo

Suomen eOppimiskeskus ry

info@eoppimiskeskus.fi

  • Tämä organisaatio on luotettu jäsen verkostossamme

  • Teemme yhteistyötä tämän organisaation kanssa

Partio on elämää ja seikkailua. Partiossa lapsi ja nuori oppii yhdessä tekemistä, yhteistyötaitoja ja yhteisöllisyyttä. Partio tukee nuoria kasvamaan vastuuntuntoisiksi yhteiskunnan jäseniksi ja kannustaa heitä itsensä kehittämiseen sekä yksilöinä että ryhmän jäseninä. Suomen Partiolaiset – Finlands Scouter ry on maamme suurin nuorisojärjestö ja osa maailmanlaajuista partioliikettä, jossa on 38 miljoonaa jäsentä. Suomessa on 70 000 partiolaista. Partioliike on perustettu 1907. Suomeen liike tuli 1910.

Suomen Partiolaiset tekee laajaa yhteistyötä Opintokeskus Siviksen kanssa mm. digitaalisten osaamismerkkien kehittämisen, luomisen ja käyttöön oton parissa. Suomen Partiolaiset tunnustaa Opintokeskus Siviksen yhdistystoimintaan, osaamisen tunnistamiseen ja arviointiin liittyvän asiantuntemuksen ja luottaa sen kehittämien osaamismerkkien laatuun. Suomen Partiolaiset myöntää Siviksen toteuttamia merkkejä.

  • Suunnittelemme tai kehitämme yhteistyössä merkkejä tämän organisaation kanssa

  • Tämä organisaatio on luotettu jäsen verkostossamme

  • Teemme yhteistyötä tämän organisaation kanssa


APPLICATION

Provide evidence of your competence concerning at least 5 out of 7 criteria. Give concrete examples on how and in what context you have gained your competence. There are tasks connected to each criteria. You may write or upload any media file with the evidence. When you are ready, press Send application. You will automatically receive the Open badge you have applied for. You may also save your application and continue filling it in later.


Describe, e.g. in a blog or talk, a society challenge and analyse in what way non-formal adult education /Nordic folkbildning could be a solution. Give concrete examples.
Give 3 of your best examples of how you work with heterogeneous groups and complex situations in a course. Submit e.g. a blog post or compilation of tips for other pedagogues.
Submit e.g. a course plan (target group, aims & objectives, setting, method and resources). Explain your choices.
Give a concrete example of how you (in a mentor’s role) have guided colleagues in the process of planning, running and evaluating a course.
Provide a course plan or marketing material, and describe how you went about the development.
Describe how you go about evaluating your own competence and make a concrete plan for your continued professional development.
Describe a training event you have designed and run for other pedagogues (target group, aims & objectives, setting, method, timing) and give an appraisal of the outcomes.

Retype the text from the image
- or -