Badge ecoresponsables

Badge ecoresponsables

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Enseignement agricole public normand

badge.draaf-normandie@agriculture.gouv.fr

Les établissements publics locaux et de formation professionnelle agricoles de Normandie

Mots-clés:

agriculture, citoyen, draaf, enseignement, nature
Badge délivré aux collégien-nes, lycéen-nes et étudiant-es de l'enseignement agricole technique normand en qualité et fonction d'écoresponsable : « Nous, écoresponsables, nous avons la conviction qu’il est de notre droit et de notre devoir d’éco-citoyens de participer activement, individuellement et collectivement, à la mise en œuvre du développement durable dans notre établissement et au-delà. C’est un engagement que nous souhaitons prendre vis-à-vis des générations actuelles et futures. Le développement durable et ses principes constituent notre cadre de référence ». Extrait de la Charte des écoresponsables de Haute-Normandie 2007. Les écoresponsables contribuent à l'Éducation pour le Développement Durable (EDD) et à la mise en œuvre de ses principes conformément aux orientations prises dans la Loi de Modernisation de l’Agriculture et de la Pêche (LMAP, 2010).

Ce badge a pour objectif de reconnaître et de valoriser les apprentissages informels et les acquis de l’expérience individuelle et collective des écoresponsables en matière de développement durable pendant leur scolarité.

Les critères d'obtention du badge sont :

  • Être volontaire
  • Avoir participé aux journées régionales d'échange de pratiques
  • Avoir participé à un-e ou plusieurs actions ou projets de développement durable
  • S'être investi avec assiduité pendant l'année scolaire dans la vie du collectif

Les connaissances, les compétences et les attitudes mobilisées à cette occasion ainsi que les finalités de leurs actions sont décrites ci-après.

Liste (non-exhaustive) des fonctions et activités susceptibles d'avoir été exercées par les écoresponsables :

Une fonction de représentation

  • Prend des responsabilités et s'engage
  • Entretient un dialogue constructif avec les apprenant-es, ses pairs et les équipes éducatives
  • Siège dans les instances de l’enseignement agricole

Une fonction d'information, de communication et de mobilisation des acteurs

  • Recherche et reçoit de l’information
  • Produit de l’information
  • Transmet et diffuse de l’information

Une fonction d'animation

  • Organise un groupe de discussion, une réunion, une manifestation
  • Anime une réunion, un groupe projet
  • Évalue les effets de son action

Une fonction de conduite de projet

  • Réalise un diagnostic partagé de la situation initiale
  • Définit un projet et les moyens de le réaliser
  • Met en œuvre un plan d'action
  • Évalue, rend compte du bilan et valorise un projet

Des finalités

  • Agir en faveur de l'atténuation et adaptation au changement climatique
  • Préserver et améliorer la biodiversité, les milieux et les ressources naturelles
  • Promouvoir la solidarité entre les générations et les territoires
  • Favoriser l’épanouissement de tous et lutter contre les discriminations
  • Promouvoir des modes de production et de consommation responsables

Des attitudes

  • Pensée critique
  • Créativité
  • Initiative
  • Résolution de problèmes
  • Prise de décision
  • Coopération


Décrivez votre action pendant cette année scolaire
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