Eprouver la robustesse, de l’intime au planétaire

Compétences Reconnues : Savoir (Connaissances) : Identification des incontournables de la notion de robustesse. Savoir-faire (Compétences pratiques) : Ecouter et observer. Ralentir. Utilisation d'au moins 3 éléments de la robustesse : questionner la question, se situer vis-à-vis des principes du vivant, décrire la contribution d’un projet ou d’un territoire au regard de la santé commune (santé humaine, santé sociale, santé des milieux naturels), pratiquer des tests de fluctuations, présenter la notion de robustesse à des acteurs locaux. Appétence et capacité à chercher la ressource utile en autonomie. Eprouver le processus de la Théorie U. Savoir intégrer et mettre en œuvre une ou deux pratiques avec le corps simples, comme la respiration consciente, le ralentissement ou la déambulation collective. Pratique de la réflexivité. Savoir socio-relationnel (Compétences sociales) : Développement de l’observation, de l’enquête et de l'écoute active dans un cadre d'apprentissage entre pairs. Rapport apaisé aux incertitudes et aux fluctuations. Prendre le temps des rencontres. Porosité au milieu et au dialogue interespèces. Capacité à articuler robustesse intérieure et robustesse sociétale. Capacité à favoriser un climat de soin pour des premières étapes de la coopération robuste au sein d’un groupe ou sur un territoire. Prototyper des outils de dialogues. Accueillir et faire avec l’inattendu.

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