Insegnare a Insegnare

Il progetto “Insegnare a insegnare” è un percorso di qualificazione didattica rivolto ai docenti dell’Ateneo pisano, finalizzato a promuovere l’innovazione e la qualità dell’insegnamento universitario. Il Modulo 1 – Fondamenti della Didattica Universitaria dell’edizione VIII a.a. 2025/2026 è stato dedicato allo sviluppo delle competenze fondamentali del docente universitario per progettare, condurre e ripensare la propria attività d’aula, integrando strumenti digitali e pratiche inclusive e riflessive. Il percorso è stato coordinato dal Responsabile Scientifico Prof. Filippo Chiarello, con il contributo di docenti ed esperti provenienti dal mondo accademico e della formazione. Obiettivi formativi del Modulo 1: • Descrivere e comprendere i principi della progettazione didattica. • Riconoscere strategie di comunicazione e di conduzione efficaci in aula. • Metodologie, lavoro di gruppo, active learning • Utilizzare strumenti e metodologie chiare per la progettazione e implementazione dell’attività didattica • Comprendere i fondamenti della valutazione formativa, del feedback e dell’inclusione (UDL). • Conoscere e applicare gli strumenti digitali per la didattica universitaria (Tool Box Digitali). • Ripensare e documentare un proprio corso o modulo attraverso una sintesi riflessiva. Il titolare del badge "Insegnare a insegnare" ha dimostrato di possedere le competenze trasversali (soft skills) per progettare, realizzare e valutare attività didattiche universitarie efficaci, inclusive e orientate allo studente, integrando metodologie innovative, strumenti digitali e applicazioni di intelligenza artificiale a supporto dell'apprendimento. Formatori: Filippo Chiarello, Elettra Stradella, Giovanni Paoletti, Kate Riley, Eva Marinai, Fabio Dovigo, Luca Fanucci, Donatella Fantozzi, Gianluigi Ferrari, Raffaella Manzini.

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