Come progettare e riprogettare un CdS secondo il modello EDUNEXT

Il Secondo Ciclo di Formazione della rete EDUNEXT, erogato fra le azioni per il Knowledge Building, è stato dedicato al tema "Come progettare e riprogettare un CdS secondo il modello EDUNEXT". Le attività hanno avuto la finalità di definire gli elementi didattici, normativi e di governance per la progettazione dei corsi di laurea nel modello EDUNEXT. Parte integrante del percorso formativo è stata la discussione e presentazione di corsi già progettati. Durata: 5 ore La formazione si è articolata in quattro sessioni svoltesi nelle date 26 novembre e 3-10-17 dicembre 2024 dedicate rispettivamente ai seguenti macrotemi: - "Linee Guida Edunext per CdS – Webinar" (26 Novembre 2024) - "Accreditamento e ri-accreditamento per CdS Edunext – Webinar" (3 Dicembre 2024) - "Innovazione nella didattica per i CdS (livello governance) - Webinar" (10 Dicembre 2024) - "Progettare/Riprogettare un CdS secondo il modello Edunext - Laboratorio" (17 Dicembre 2024) Hanno coordinato le attività la Prof.ssa Claudia BELLINI e il Prof. Tommaso MINERVA (Università di Modena e Reggio Emilia). Relatori: - prof.ssa Claudia Bellini, Università di Modena e Reggio Emilia - dott.ssa Annamaria De Santis, Università di Modena e Reggio Emilia - prof. Tommaso Minerva, Università di Modena e Reggio Emilia - prof. Alessio Ancaiani, ANVUR - prof. Paolo Cherubini, Università di Pavia - prof. Andrea Garavaglia, Università Statale di Milano - prof.ssa Luisa Amenta, Università di Palermo - prof. Simone Baglioni, Università di Parma - prof. Fabrizio Bracco, Università di Genova L'attività si è svolta online sul portale di Knowledge Building di EDUNEXT, kb.edunext.eu.

Issuer	EDUNEXT Knowledge Building
Emesso il	1786622400
Scade il	-

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Steps for independent verification using provided proof data:

Download the hosted assertion from https://openbadgefactory.com/obv3/credentials/16f9e70b8855f05f4e41510be6c4845f8d81484e.json
Calculate the SHA256 checksum of the downloaded JSON string.
Verify that targetHash matches the hex-encoded SHA256 checksum.
Verify that the values targetHash, proof, and merkleRoot form a valid Merkle Path.

Starting with targetHash, traverse the proof list and calculate SHA256 checksums for each pair. Pairs are formed from the value of previous calculation and each list item map value. Argument position of the list item in the hash function is determined by the map key "left" or "right". Final value must match merkleRoot value. Note that all checksums are calculated from hex-decoded binary bytes.
Verify that merkleRoot matches what is stored in the blockchain transactions of the "anchors" list.

The value to check is stored in the data field of an Ethereum transaction identified by sourceId value. You can use a service like https://etherscan.io to look up the data field using the provided transaction hash.

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{"@context":["https://www.w3.org/ns/credentials/v2","https://purl.imsglobal.org/spec/ob/v3p0/context-3.0.3.json","https://purl.imsglobal.org/spec/ob/v3p0/extensions.json"],"awardedDate":"2026-08-13T16:39:03Z","issuer":{"type":["Profile"],"id":"did:key:z6Mkp8u17R91y6RrVDgsu2RJ1mDjh3BF5FLjsHWRUVCykhKF","name":"EDUNEXT Knowledge Building","otherIdentifier":[{"identifierType":"systemId","type":"IdentifierEntry","identifier":"SQR149a1A936a8JY"}],"email":"credentials@edunext.eu","description":"EDUNEXT Knowledge Building  (kb.edunext.eu) è il portale dedicato alla formazione dei docenti e delle figure di supporto del Digital Education Hub EDUNEXT, edunext.eu, una rete di 35 atenei e 5 AFAM italiani che mira a innovare la didattica universitaria.\r\n\r\nIl Digital Education Hub EDUNEXT, edunext.eu, è una rete di 35 atenei e 5 AFAM italiani che mira a innovare l’approccio alla formazione universitaria e professionale del nostro Paese e diffondere a una platea più ampia conoscenze, esperienze e studi realizzati in ambito accademico.\r\nPrevede l'erogazione di corsi di laurea, di master, MOOCs con l'adozione di nuovi modelli didattici per la formazione online e la sperimentazione di tecnologie emergenti fra cui quelle basate sull'Intelligenza Artificiale anche per la produzione di podcast e videocast.\r\n\r\nIl progetto è finanziato dall’Unione Europea – Next Generation EU – e il Ministero dell'Università e della 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politiche in materia di istruzione e le persone che lavorano nel settore in un contesto (inter)nazionale, quali insegnanti, studenti e amministratori."},{"targetName":"Procedure universitarie","targetUrl":"http://data.europa.eu/esco/skill/d4e9055e-597f-42ca-98ac-a5e3d8e881e1","targetDescription":"Il funzionamento interno di un’università, come la struttura di sostegno e gestione dell’istruzione, le politiche e i regolamenti pertinenti.","type":["Alignment"]},{"targetDescription":"Garantire che gli istituti di istruzione, gli insegnanti e gli altri addetti all’istruzione aderiscano al piano di studi approvato durante le attività didattiche e la pianificazione.","type":["Alignment"],"targetName":"Garantire l’aderenza al piano di studi","targetUrl":"http://data.europa.eu/esco/skill/f9d8c7bb-febf-4a8d-95ec-8b60d28e016c"},{"type":["Alignment"],"targetDescription":"Monitorare le misure adottate negli istituti di istruzione per attuare il programma di apprendimento approvato per l’istituzione in questione, al fine di garantire il rispetto e l’uso di metodi e risorse didattiche adeguati.","targetName":"Controllare l’attuazione del piano di studio","targetUrl":"http://data.europa.eu/esco/skill/06aac0bf-3bfd-42b3-a334-39c4f4055da0"},{"targetName":"Sviluppare il piano di studi","targetUrl":"http://data.europa.eu/esco/skill/7ee872de-db39-4ae3-8e19-75d1a2cdf697","type":["Alignment"],"targetDescription":"Elaborare e pianificare gli obiettivi e i risultati dell’apprendimento per gli istituti di istruzione, nonché i metodi di insegnamento richiesti e le potenziali risorse didattiche."},{"targetUrl":"http://data.europa.eu/esco/skill/8a6394d1-f44f-4b0d-81d5-7201fc025ba8","targetName":"Sviluppare piani di e-learning","type":["Alignment"],"targetDescription":"Creare un piano strategico per massimizzare i risultati delle tecnologie didattiche all’interno dell’organizzazione e 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fra le azioni per il Knowledge Building, è stato dedicato al tema \"Come progettare e riprogettare un CdS secondo il modello EDUNEXT\". Le attività hanno avuto la finalità di definire gli elementi didattici, normativi e di governance per la progettazione dei corsi di laurea nel modello EDUNEXT. Parte integrante del percorso formativo è stata la discussione e presentazione di corsi già progettati.\n\nDurata: 5 ore\n\nLa  formazione si è articolata in quattro sessioni svoltesi nelle date 26 novembre e 3-10-17 dicembre 2024 dedicate rispettivamente ai seguenti macrotemi: \n- \"Linee Guida Edunext per CdS – Webinar\" (26 Novembre 2024)\n- \"Accreditamento e ri-accreditamento per CdS Edunext – Webinar\" (3 Dicembre 2024)\n- \"Innovazione nella didattica per i CdS (livello governance) - Webinar\" (10 Dicembre 2024)\n-  \"Progettare/Riprogettare un CdS secondo il modello Edunext - Laboratorio\" (17 Dicembre 2024)\n\nHanno coordinato le attività la Prof.ssa Claudia BELLINI e  il Prof. Tommaso MINERVA (Università di Modena e Reggio Emilia). \n\nRelatori:\n- prof.ssa Claudia Bellini, Università di Modena e Reggio Emilia\n- dott.ssa Annamaria De Santis, Università di Modena e Reggio Emilia\n- prof. Tommaso Minerva, Università di Modena e Reggio Emilia\n- prof. 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