M365 opetuskäytön -osaaja
Merkin saaja osaa hyödyntää sekä pedagogisesti että teknisesti Microsoft 365 -alipalveluita opetuksessa ja yhteisöllisessä työskentelyssä. Saaja osaa valita tarkoituksenmukaiset M365-alipalvelut opiskelijoiden oppimisen tueksi. Saaja ymmärtää, että Learn-Moodle on HAMKin pääasiallinen oppimisympäristö. Arviointiperustaiset tehtävät tulee löytyä Learn-Moodlesta.
Osaaminen osoitetaan liittämällä linkki OneDrive-tiedostoon, jossa merkin saaja kuvaa palveluiden käyttöään.
Osaamistavoitteet
Merkin saaja
- Ymmärtää Microsoft 365 -alipalveluiden (Teams, Forms, Loop, OneDrive, OneNote, SharePoint jne.) käyttötarkoitukset ja niiden yhteiskäyttömahdollisuudet.
- Osaa käyttää ja antaa ohjausta käyttäen M365-palvelun eri työkaluja sekä yksilölliseen että yhteisölliseen työskentelyyn.
- Osaa luoda opetusmateriaalia hyödyntäen M365-alipalveluita.
- Osaa jakaa M365-palvelussa tuotetut materiaalit tarkoituksenmukaisesti Learn-Moodlessa ja muissa ympäristöissä.
- Ymmärtää, että Learn-Moodle on HAMKin pääasiallinen oppimisympäristö.
Arviointikriteerit
Merkin saaja
- Hyödyntää M365-alipalveluita pedagogisesti tarkoituksenmukaisesti.
- Tuntee oppimista ja yhteisöllistä työskentelyä tukevat M365-alipalvelut.
- Jakaa M365-palvelussa tuotetut materiaalit tarkoituksenmukaisesti Learn-Moodlessa ja muissa ympäristöissä.
Osaamisen osoittaminen
- Lisää osaamismerkkihakemukseen linkki OneDrive-tiedostoon, jossa kuvailet lyhyesti, miten pedagogisesti tarkoituksenmukaisesti hyödynnät opetustyössäsi M365-alipalveluita. Liitä tiedostoon myös linkki M365-työkaluilla luomaasi opetusmateriaaliin.
- Kuvaile, miten ohjaat ja aktivoit opiskelijoita verkossa M365-alipalveluiden avulla. Perustele valintasi (esim. Teams, Planner, Forms, Loop).
- Kuvaile, miten työskentelet yhteisöllisesti M365-ympäristössä kollegoiden kanssa.
- Kuvaile, miten tuot kokonaisuuden opiskelijoille tarjolle Learn-Moodlessa.
- Liitä samaan OneDrive-tiedostoon linkki jollakin M365-työkalulla luomaasi opetusmateriaaliin (esim. PowerPoint, Word, Excel, Forms, Loop, Sway).