Pragmatyka tekstu naukowego

Presenting information of a technical or academic nature to an audience, including presenting the results of research.

Writing original text of a primarily functional, technical or academic nature; editing text.

Examining data or facts to determine appropriate actions or recommendations; comparing and critically evaluating the credibility and reliability of sources of data; making and defending judgements based on internal evidence and external criteria.

Kompilować, kodować, kategoryzować, obliczać, tabularyzować, kontrolować lub weryfikować informacje jakościowe.

Gromadzić, przetwarzać i przedstawiać dane ilościowe.

Presenting oral or visual material to an audience in order to provide or interpret information.

Presenting information of a non-technical nature to an audience.

Maintaining records of information, transactions and activities in digital, paper or other forms.

Identyfikować problemy operacyjne, decydować, co z nimi zrobić i odpowiednio zgłaszać.

Przeprowadzać dialogi lub działania spontanicznie bądź bez przygotowania.

Tworzyć nowe pomysły lub łączyć istniejące w celu opracowywania innowacyjnych i nowatorskich rozwiązań.

Identyfikować podstawowe przyczyny problemów i przedstawiać propozycje skutecznych i długoterminowych rozwiązań.

Przechowywać informacje, takie jak słowa, liczby, obrazy i procedury do późniejszego wyszukania.

Tworzyć myśli przy użyciu logiki i rozumowania, aby zidentyfikować mocne i słabe strony alternatywnych rozwiązań, wniosków lub podejść do problemów.

Osiągać cele przy minimalnych nakładach czasu lub wysiłku lub przy minimalnych kosztach.

Accepting responsibility and accountability for one's own professional decisions and actions, or those delegated to others.

Zarządzanie harmonogramem i zasobami w celu terminowej realizacji zadań.

Zachowywać spokój i odnieść się w konstruktywny sposób do własnego gniewu lub gniewu innych osób, a także w obliczu przeszkód lub skarg.

Utrzymać pozytywne nastawienie do nowych i wymagających wyzwań, takich jak kontakty z artystami i obchodzenie się z artefaktami artystycznymi. Pracować pod presją, jak na przykład rozpatrywanie ostatnich zmian w harmonogramach i w ograniczeniach finansowych.

Ustnie przekazywać informacje lub relacjonować wydarzenia.

Przemawiać w sposób uporządkowany, celowy i osobisty do grupy słuchaczy, aby informować ich, wywierać na nich wpływ lub bawić ich.

Komunikować się z innymi z zamiarem osiągnięcia porozumienia lub usunięcia różnicy poglądów, stale uwzględniając własne i cudze intencje lub cele.

Ukierunkowywać innych na wspólny cel, często w grupie lub zespole.

Swobodnie pracować w grupie, w której każda osoba wykonuje zadania na korzyść grupy.

Working confidently within a group with each doing their part in the service of the whole. Understanding and respecting the roles and competencies of other team members.

Prowadzić lub pomagać mniej doświadczonym lub mniej kompetentnym osobom w pracy.

Communicating, collaborating, liaising, and negotiating with other people, developing solutions to problems, creating plans or specifications for the design of objects and systems, composing text or music, performing to entertain an audience, and imparting knowledge to others.