Inteligencia Artificial: Empezar a Pensar(la)

Issued on 07 Jan 2026 by

UNC - Universidad Nacional de Córdoba

El curso Inteligencia Artificial: Empezar a Pensar(la) propone un recorrido introductorio y reflexivo orientado a problematizar qué entendemos por inteligencia artificial, sus orígenes, desarrollos históricos y sentidos contemporáneos. La propuesta se apoya en materiales audiovisuales especialmente seleccionados para favorecer una primera aproximación conceptual, crítica y accesible al campo de la IA, sin requerir conocimientos técnicos previos. La formación se estructura a partir de una secuencia de videos que abordan distintas preguntas y núcleos problemáticos: qué es la inteligencia artificial, cuáles son sus antecedentes, cómo se construyen las llamadas “cajas negras” algorítmicas y de qué modo se configuraron las primeras formas de inteligencia artificial. A lo largo del recorrido se invita a reflexionar sobre los supuestos, metáforas y narrativas que suelen acompañar el discurso sobre la IA, así como sobre sus implicancias culturales, sociales y epistemológicas. El curso incorpora instancias de lectura, referencias complementarias y una autoevaluación final, promoviendo una actitud interrogativa más que instrumental frente a la inteligencia artificial. Desde este enfoque, empezar a pensar la IA implica no solo conocer sus definiciones básicas, sino también desarrollar una mirada crítica que permita contextualizarla, desnaturalizarla y comprenderla como una construcción histórica y social situada.

Issuer

UNC - Universidad Nacional de Córdoba

info@unc.edu.ar

La Universidad Nacional de Córdoba (UNC) es una institución pública de educación superior comprometida con la producción, transmisión y democratización del conocimiento, en articulación con las demandas sociales, culturales y productivas de su entorno. En el marco de sus políticas de Estudios Propios, la Universidad desarrolla propuestas de formación continua, orientadas al aprendizaje a lo largo de la vida, el reconocimiento de trayectorias formativas diversas y la actualización de saberes en contextos dinámicos. Estas iniciativas se implementan mediante entornos educativos mediados por tecnologías digitales, garantizando criterios de calidad académica, pertinencia social y responsabilidad ética en todas sus ofertas formativas.

Criteria

La credencial Inteligencia Artificial: Empezar a Pensar(la) se otorga a quienes cumplan con los criterios académicos establecidos por el Campus Virtual de la Universidad Nacional de Córdoba, que incluyen la visualización completa de los materiales propuestos, la participación en las actividades previstas y la aprobación de la autoevaluación final. La acreditación supone la demostración de una comprensión inicial y reflexiva de los conceptos fundamentales vinculados a la inteligencia artificial.

Competencias certificadas

Comprensión introductoria de qué es la inteligencia artificial, sus orígenes y principales desarrollos históricos.
Capacidad para identificar y problematizar las nociones de “caja negra” y los supuestos que atraviesan los discursos sobre la IA.
Desarrollo de una mirada crítica sobre la inteligencia artificial como construcción social, cultural y tecnológica.
Aproximación reflexiva a los debates contemporáneos sobre inteligencia artificial y sus implicancias en la vida cotidiana y los entornos educativos.