La persona titolare di questo badge ha frequentato il MOOC Etica della Intelligenza Artificiale dell’Università di Pisa, all’interno del progetto Edvance - Digital Education Hub per la Cultura Digitale Avanzata, finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU.
Il percorso propone un’introduzione strutturata e progressiva al rapporto tra etica e tecnologie, con particolare attenzione all’Intelligenza Artificiale. Attraverso sei moduli integrati, il corso combina fondamenti teorici, analisi di casi reali e riflessione critica, guidando i partecipanti a comprendere sia i dilemmi contemporanei sia le prospettive future dell’innovazione digitale.
Si parte dall’esplorazione delle radici etiche del progresso tecnologico e delle trasformazioni introdotte dalle tecnologie digitali nella società. Si analizzano poi le sfide etiche specifiche dell’IA, distinguendo tra rischi immediati e sistemici, e introducendo i principali framework internazionali che orientano lo sviluppo responsabile dei sistemi intelligenti.
Una parte centrale del percorso è dedicata alle responsabilità umane nell’interazione con agenti intelligenti, alla deontologia professionale e al ruolo degli sviluppatori, dei ricercatori e degli utenti nella costruzione di un ecosistema tecnologico equo, trasparente e affidabile.
Il corso si conclude con uno sguardo critico e filosofico sul futuro dell’IA, analizzandone limiti, potenzialità e implicazioni per l’evoluzione dell’essere umano e della società. L’obiettivo finale è favorire una visione etica e consapevole del progresso tecnologico, preparando i partecipanti a prendere parte in modo informato e responsabile alla trasformazione digitale.
Al termine del percorso formativo, il partecipante sarà in grado di:
1. Comprendere i fondamenti del rapporto tra etica, tecnologia e società.
2. Analizzare criticamente le implicazioni etiche, sociali e culturali dell’Intelligenza Artificiale.
3. Comprendere i principi etici del progetto, sviluppo e uso dei sistemi di IA.
4. Comprendere le responsabilità morali, giuridiche e professionali connesse all’interazione uomo – sistema intelligente.
5. Promuovere una cultura dell’innovazione tecnologica basata su responsabilità, trasparenza e giustizia.
6. Riflettere in modo critico e consapevole sul futuro dell’IA e sulle sue prospettive etiche.
Livello EQF:
6-7
Forma di partecipazione all'attività di apprendimento:
la partecipazione al corso prevede un coinvolgimento attivo attraverso test e scenari, erogati attraverso Moodle. I partecipanti avranno l'opportunità di risolvere semplici esercizi, analizzando e valutando le risposte ottenute per consolidare la comprensione dei concetti appresi.
Area disciplinare:
• 0223 Philosophy and ethics
• 038 Inter-disciplinary programmes and qualifications involving social sciences, journalism and information
• 058 Inter-disciplinary programmes and qualifications involving natural sciences, mathematics and statistics
• 068 Inter-disciplinary programmes and qualifications involving Information and Communication Technologies (ICTs)
Carico di lavoro:
25 ore
Opzioni di integrazione/cumulabilità: micro-credenziale a sé stante
Tipo di garanzia della qualità utilizzata a sostegno della micro-credenziale: accreditamento istituzionale EQAR
Questo MOOC è stato prodotto nell’ambito del progetto Edvance - Digital Education Hub per la Cultura Digitale Avanzata. Il progetto è finanziato dall’Unione europea - Next Generation EU, Componente 1, Investimento 3.4 “Didattica e competenze universitarie avanzate".
Tipo di Badge
Open Badge