Participación significativa de partes interesadas - Excelencia

Our people are committed and passionate about improving lives in Latin America and the Caribbean, and they get to do what they love in a diverse, collaborative and stimulating work environment. At the IDB, we’re committed to improving lives. Since 1959, we’ve been a leading source of long-term financing for economic, social, and institutional development in Latin America and the Caribbean. We do more than lending though. We partner with our 48-member countries to provide Latin America and the Caribbean with cutting-edge research about relevant development issues, policy advice to inform their decisions, and technical assistance to improve on the planning and execution of projects. For this, we need people who not only have the right skills but also are passionate about improving lives.

Objetivos de aprendizaje 

• Promover la participación significativa de las partes interesadas
• Identificar los principios y elementos de un proceso de participación significativa de las partes interesadas
• Evaluar cómo el análisis de los problemas y las partes interesadas influye en el proceso de participación
• Analizar cómo el proceso de participación de las partes interesadas influye en el diseño y en la ejecución del proyecto
• Recomendar pasos o acciones para mitigar las discrepancias identificadas entre las buenas prácticas internacionales y el enfoque de la participación de las partes interesadas tomadas generalmente en un área típica de proyecto

Sectores (AcademiaBID)

Gestión del riesgo ambiental y social 

Experiencia de aprendizaje y actividades 

Aprendizaje virtual tutorizado que incluye:

• Revisar las lecturas, audios y videos sobre los temas de cada módulo
• Realizar un caso práctico real en grupo
• Actividades individuales corregidas por el tutor
• Pruebas de respuesta múltiple
• Foros de debate y mesas redondas
• Sesiones voluntarias en vivo (por chat y video conferencia) con el tutor para responder a dudas académicas
• Cuestionario final de evaluación de conocimientos adquiridos 

Contenido/Temas

El curso consta de cinco módulos que cubren los siguientes temas:

• Módulo 1. Fundamentos de la participación significativa con las partes interesadas. Objetivo de la consulta con las partes interesadas ​​y cómo agrega valor a un proyecto
• Módulo 2. 10 elementos de participación significativa con las partes interesadas y principios de la consulta significativa
• Módulos 3 y 4. Profundizando en los elementos de la participación significativa con las partes interesadas partes 1 y 2
  • Análisis de partes interesadas
  • Planes de consulta
  • Categorías de partes interesadas
  • Interés e influencia de las partes interesadas
  • Riesgos y elementos del plan de consulta y las decisiones del diseño e implementación del proyecto
• Módulo 5. Recomendaciones para mejorar el proceso de participación y documentación de un proceso significativo 

Evaluación

Esta insignia se ha emitido después de completar con éxito las siguientes actividades formativas asociadas a los diferentes módulos:

• M0. Foro. Actividad rompe hielos
• M1. Foro. Reflexión sobre las prácticas actuales
• M1. Individual. Perspectiva de las partes interesadas. Preguntas de respuesta breve
• M1. Prueba del Módulo 1
• M2. Individual. Lista de verificación de consulta y diagrama de telaraña
• M2. Individual. Análisis de partes interesadas y matriz del plan de consulta, Parte 1
• M2. Grupo. Acuerdo grupal
• M3. Grupo. Análisis de partes interesadas, plan de consulta, Parte 2
• M3. Prueba del Módulo 3
• M4. Grupo. Análisis de partes interesadas, plan de participación y formulario de documentación
• M5. Grupo. Revisión de la documentación e informe
• M5. Individual. Propuesta de recomendaciones
• M5. Foro. Reflexión sobre las principales enseñanzas y nuevas prácticas
• MCierrre. Test post-curso
• MCierrre. Individual. Contribución individual al grupo

Criterios de evaluación

• Todas las actividades son obligatorias. Se permite no entregar un máximo de dos actividades a lo largo de todo el curso, que se evalúan con 0
• Se requiere una puntuación media mínima de 90/100 en todas las actividades evaluativas. Todas las actividades tienen el mismo peso
• Todas las actividades son evaluadas por el tutor, excepto el foro café y el cuestionario post curso
• Los participantes deben completar un cuestionario final de evaluación de conocimientos adquiridos (test post curso)
• El cuestionario post curso añade hasta 5 puntos a la valoración final, si ésta es de aprobado
• En las actividades grupales, el tutor valorar de forma diferente el esfuerzo de los componentes del grupo, basándose en los chats del grupo, bien en el aula virtual o por canales externos (WhatsApp, Teams, Google Docs, etc.)

Esfuerzo estimado

Este curso toma seis semanas, con un esfuerzo de unas 10 horas por semana, para un total de 60 h.

Tipo de credencial

Assessment badge

*Esta credencial digital es equivalente a su precedente.