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Voici l'ensemble des compétences naturalistes attendues dans le cadre du passage de la certification en ornithologie de niveau 2 :
1 / Le candidat est en mesure de comprendre la fonction de chaque plume sur le corps d'un oiseau.
Il sait que les oiseaux qui grimpent sur les troncs d'arbres ou qui vont y creuser des loges sont dotés d'une rectrice épaisse et puissante leurs permettant de s'appuyer pour garder leur équilibre.
2 / Le candidat est capable de nommer avec précision la position de certains parties du corps d’un oiseau ainsi que différents types de plumes.
Il sait positionner les couvertures primaires et les sous-caudales
3 / Le candidat est en mesure de dire l'âge estimé d'un oiseau en observant l'usure de son plumage.
Il sait dire si un oiseau est un juvénile, un immature ou un adulte.
4 / Le candidat sait dire si à quel famille appartient un oiseau commun et d'oiseaux d'eau.
Il fait la différence entre les turdidés, les paridés, les fringillidés, les sylviidés, les muscicapidés, les passéridés, laridés, ardéidés, charadriidés, rallidés, etc.
5 / Le candidat comprend la notion de sous-espèce.
Il a conscience que des populations d'une sous-espèce peuvent être érigées au rang d'espèce à part entière selon des conditions particulières.
6 / Le candidat sait où se trouvent les zones de reproduction préférentielles de certaines espèces.
Il est capable de dire si dans quel type d'habitat va nicher un Faucon crécerelle, un Busard cendré, un Milan noir ou un Faucon pélerin.
1 / Le candidat sait identifier les principales espèces du bord de mer.
Il sait faire la différence entre un Grand cormoran et un Cormoran huppé, et peut identifier une Echasse blanche, une Bernache cravant, un Petit gravelot ou un Fou de Bassan et sait identifier les Ardéidés de France métropolitaine.
2 / Le candidat a été confronté à l’écoute et l’analyse des différentes vocalises d’oiseaux, et sait faire la différence entre un cris et un chant.
Il peut décrire un chant comme il sait décrire la physionomie d’un oiseau. Il peut reconnaître les chants de quelques oiseaux communs tels que la Grive musicienne et le Roitelet triple bandeau.
3 / Le candidat est capable de reconnaître les principales espèces de pics d'hirondelles, de martinets et de grives de France métropolitaine.
Il sait reconnaître le Martinet à ventre blanc, l'Hirondelle de rivage, le Crabier chevelu, la Grive litorne, etc.
4 / Le candidat peut décrire la succession de vautours charognards qui viennent sur une carcasse en fonction de leur alimentation préférentielle.
Il comprend que chacun mange une élément particulier et que les vautours sont interdépendants : le Gypaète barbu ne pourra se nourrir qu'une fois que d'autres charognards auront éliminés la peau, les poils et les viscères.
5 / Le candidat sait attribuer un type de vol à un comportement.
Il sait qu'un oiseau qui festonne est en pleine parade nuptiale, et qu'un vol en piqué indique souvent une action de chasse.
6 / Le candidat sait mettre en place un suivi des rapaces nocturnes.
Il connait l'utilisation du protocole de la Repasse et les conditions particulières dans lesquelles le mettre en place pour ne pas déranger l'avifaune.
7 / Le candidat est formé au comptage des oiseaux en migration.
Il sait comment estimer la taille d'un vol en utilisant les techniques de comptage appropriées.
Ces critères sont évalués lors d'un examen en salle sur table, qui a été corrigé par une équipe d'experts.
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