C1.M4. Risorse, solidarietà sociale e welfare generativo

Il modulo 3 " Risorse, solidarietà sociale e welfare generativo " appartiene al Cluster 1 " Il progetto di vita della persona con disabilità" all'interno del Corso di Laurea Magistrale in Progettazione di contesti di vita accessibili e inclusivi" erogato presso l' Università degli studi di Bergamo e dall'Università degli Studi del Salento. Il presente modulo è strutturato in tre ampie articolazioni tematiche, concepite per guidare il discente in un percorso progressivo che muove dall’analisi dei modelli teorici generali sino all’esame delle pratiche operative specifiche. La prima sezione è dedicata ai modelli e alle culture di welfare. Essa si propone di indagare i processi storici e teorici alla base della loro genesi e trasformazione, analizzando altresì le modalità attraverso le quali tali sistemi si confrontano, nell’attuale contesto socioeconomico, con sfide di elevata complessità, quali l’invecchiamento demografico, l’accentuarsi delle disuguaglianze sociali e la transizione verso paradigmi maggiormente inclusivi e partecipativi. La seconda sezione si focalizza sulle forme del legame sociale e della solidarietà. Verranno esaminate le radici sociologiche e storiche di tali fenomeni, a partire dalle esperienze di fratellanza e di mutuo soccorso sviluppatesi nel XIX secolo, sino a giungere alle configurazioni contemporanee di cooperazione e di attivismo civico, con particolare attenzione alla loro evoluzione in relazione ai mutamenti strutturali delle società moderne. La terza sezione è finalizzata all’analisi della collaborazione e delle relazioni interprofessionali, con specifico riferimento ai contesti di cura. Saranno approfondite le dinamiche di interazione tra i diversi profili professionali, le competenze messe in campo nei processi collaborativi, nonché le criticità e le opportunità insite nel perseguimento congiunto di obiettivi condivisi. CFU: 3 Anno accademico di rilascio : 2025/26 Obiettivi: -collaborare in team multidisciplinari per la costruzione di progetti di vita su misura; -analizzare criticamente le trasformazioni del welfare state in relazione ai cambiamenti sociali, culturali ed economici ; -progettare interventi che promuovano solidarietà, collaborazione e partecipazione sociale; -mappare e valutare sviluppare conoscenze in merito alle risorse territoriali e alle pratiche collaborative per il benessere collettivo. Il corso si è svolto in modalità prevalentemente a distanza e in lingua italiana. Si è articolato in attività di Didattica Erogativa (DE) e di Didattica Interattiva (DI). Le lezioni in presenza (6 ore) sono state svolte in aula ed erogate in un ambiente di videoconferenza che consente la partecipazione attiva degli studenti da remoto. Sono disponibili nella pagina del corso videolezioni preregistrate della durata di circa 15 minuti e materiali di studio (DE, 9 ore corrispondenti per motivi di riascolto a 18 ore). Compongono le attività di DI sessioni in web-conference interattiva (DI, 3 ore) e attività formative di comunicazione e collaborazione come forum, valutazione formativa, lavori di gruppo (DI, 6 ore stimate). Docente: Prof. Lusardi