Taller de Planificación y Gestión del Conocimiento

Our people are committed and passionate about improving lives in Latin America and the Caribbean, and they get to do what they love in a diverse, collaborative and stimulating work environment. At the IDB, we’re committed to improving lives. Since 1959, we’ve been a leading source of long-term financing for economic, social, and institutional development in Latin America and the Caribbean. We do more than lending though. We partner with our 48-member countries to provide Latin America and the Caribbean with cutting-edge research about relevant development issues, policy advice to inform their decisions, and technical assistance to improve on the planning and execution of projects. For this, we need people who not only have the right skills but also are passionate about improving lives.

Objetivos de aprendizaje

• Comprender la relación entre los resultados y los productos del programa.
• Conocer los instrumentos de planificación de la operación.
• Fortalecer las habilidades de planificación del equipo de proyecto.
• Aplicar buenas prácticas en gestión de proyectos y gestión de conocimiento.
• Generar y reutilizar lecciones aprendidas sectoriales y operativas.

Experiencia de aprendizaje y actividades

Coaching recibido incluye:

• Actividades grupales y prácticas presenciales en las que se revisarán y validarán las herramientas para gestionar el proyecto de desarrollo.
• Actividades grupales y prácticas presenciales en las que se fomentará la creación y la utilización de lecciones aprendidas sectoriales y operativas.
• Actividades de retroalimentación en las que el Coach brindará asistencia y asesoramiento al equipo de proyecto durante el taller.

Contenido / Temas

El Taller de Planificación y Gestión del Conocimiento comprendió el abordaje de los siguientes temas:

• Estructura Desglosada del Trabajo (EDT)
• PEP
• POA
• Gestión del conocimiento
• Lecciones aprendidas

Descripción de la evaluación 

La insignia se otorga a los miembros de los equipos ejecutores y/o empleados que participan en el taller presencial y demuestran un compromiso personal con el logro de los objetivos del equipo, así como con la aplicación efectiva de herramientas de planificación y las buenas prácticas de gestión de proyectos y de gestión del conocimiento. Asimismo, se valora la capacidad de generar, sistematizar y aplicar lecciones aprendidas, tanto sectoriales como operativas.

Esfuerzo estimado 

Los participantes que reciben esta credencial han completado un total de 24 horas de esfuerzo académico.

Tipo de credencial

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