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Ecosistema EDUNEXT: strumenti digitali e AI per progettare la didattica aumentata | Partecipante

Ecosistema EDUNEXT: strumenti digitali e AI per progettare la didattica aumentata | Partecipante

Emesso in 31 ott 2025 da

EDUNEXT Knowledge Building

EDUNEXT Knowledge Building

Il Sesto Ciclo di Formazione della rete EDUNEXT, erogato fra le azioni per il Knowledge Building, è stato dedicato al tema "Ecosistema EDUNEXT: strumenti digitali e AI per progettare la didattica aumentata". L’evento si è svolto il 20 e 21 ottobre 2025 presso l'Università degli Studi di Bari. Finalità della formazione è stata quella di discutere modalità di progettazione della didattica online, dei video educativi e delle strategie di interazione e valutazione anche attraverso tool basati sull'Intelligenza Artificiale nei percorsi formativi erogati dalla rete EDUNEXT. Le due giornate sono state organizzate con due tipologie di interventi: relazioni in plenaria e workshop dedicati a docenti, tecnici e amministrativi. Si riportano nel dettaglio le attività svolte. 20 OTTOBRE 2025 ore 11.00 - 18.00 Interventi in plenaria * Micro-esperienze ludiche e simulazioni a supporto dell’apprendimento - V. Rossano e A. Pagano, Università degli Studi di Bari * AI in Education: six key approaches that have been effective for learning - B.M. McLaren - Carnegie Melon University, Pittspurgh PA * Innovazione didattica e transizione digitale - A. Fornasari, Università degli Studi di Bari Workshop organizzati dal team EDUNEXT dell'Università di Modena e Reggio Emilia * Progettare l’apprendimento digitale: didattica aumentata con i tool EduNext * Creare esperienze interattive in aula e online nel modello ECOBI * Didattica in video 1: strategie e strumenti per costruire videolecture di qualità 21 OTTOBRE 2025 ore 9.30 - 13.00 Interventi in plenaria * Progettare con scene snap: una proposta sperimentale - Beatrice Ligorio, Università degli Studi di Bari * AI e didattica: per una epistemologia dell’esperienza educativa - Alessandro Fabiano - Università degli Studi della Basilicata * Adozione del progetto EDUNEXT in UniSalento: aspetti tecnici e tecnologici - Luigi Patrono e Renzo Ruocco, Università del Salento Workshop organizzati dal team EDUNEXT dell'Università di Modena e Reggio Emilia * Edunext On Air: Progettare e realizzare podcast educativi * Valutazione certificativa con e-tivity e Open Badge nei cluster EDUNEXT * Didattica in video 2: uso di AIDA e avatar con Heygen Hanno coordinato le attività la Prof.ssa Claudia BELLINI e il Prof. Tommaso MINERVA (Università di Modena e Reggio Emilia).
#EDUNEXT #HigherEducation #KnowledgeBuilding #OnlineTeaching #University

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EDUNEXT Knowledge Building

credentials@edunext.eu

EDUNEXT Knowledge Building (kb.edunext.eu) è il portale dedicato alla formazione dei docenti e delle figure di supporto del Digital Education Hub EDUNEXT, edunext.eu, una rete di 35 atenei e 5 AFAM italiani che mira a innovare la didattica universitaria.

Il Digital Education Hub EDUNEXT, edunext.eu, è una rete di 35 atenei e 5 AFAM italiani che mira a innovare l’approccio alla formazione universitaria e professionale del nostro Paese e diffondere a una platea più ampia conoscenze, esperienze e studi realizzati in ambito accademico. Prevede l'erogazione di corsi di laurea, di master, MOOCs con l'adozione di nuovi modelli didattici per la formazione online e la sperimentazione di tecnologie emergenti fra cui quelle basate sull'Intelligenza Artificiale anche per la produzione di podcast e videocast.

Il progetto è finanziato dall’Unione Europea – Next Generation EU – e il Ministero dell'Università e della Ricerca.

Criteri

Il proprietario del badge ha partecipato al Ciclo di Formazione "Ecosistema EDUNEXT: strumenti digitali e AI per progettare la didattica aumentata". Il ciclo di formazione si è svolto il 20 e 21 ottobre 2025 presso l'Università degli Studi di Bari. Il programma completo può essere visionato cliccando qui.

Riferimenti

Tecnologie emergenti

http://data.europa.eu/esco/skill/42cb7669-c371-4903-9c0b-13db67b2e4bb

Le tendenze, gli sviluppi e le innovazioni recenti nel settore delle tecnologie moderne come la biotecnologia, l’intelligenza artificiale e la robotica.

E-learning

http://data.europa.eu/esco/skill/5f5e9350-1d13-4391-b9e1-07f6b2047fc5

Le strategie e i metodi didattici per l’apprendimento, in cui gli elementi principali comprendono l’uso delle tecnologie dell’informazione e della comunicazione (TIC).

Modelli di progettazione didattica

http://data.europa.eu/esco/skill/e3145bd7-7f35-44ec-a5dc-4417c5c9ab9a

Gli orientamenti o le strategie per la progettazione e lo sviluppo di istruzioni allo scopo di garantire che i discenti raggiungano i risultati di apprendimento previsti.

Fornire formazione online

http://data.europa.eu/esco/skill/0d7f2cce-245a-4d02-9b8d-2e9946cc4c5d

Fornire formazione utilizzando le tecnologie online, adattando i materiali didattici, ricorrendo a metodi di e-learning, sostenendo i tirocinanti e comunicando online. Istruire classi virtuali.

Creare materiali per la formazione

http://data.europa.eu/esco/skill/4c5d616e-f6d8-4fb4-8ce6-89a4b048b916

Sviluppare e compilare gli elementi e le risorse per la formazione in base ai metodi didattici e alle esigenze di formazione e utilizzando tipi specifici di supporti.

Sviluppare materiali educativi digitali

http://data.europa.eu/esco/skill/b6d14ab8-3441-4cbe-8a0e-5b4f7f994730

Creare risorse e materiali didattici (e-learning, materiale audio e video didattici, programmi didattici) utilizzando le tecnologie digitali per trasferire conoscenze e consapevolezza al fine di migliorare le competenze dei discenti.