M3C1 Ambienti digitali per la didattica online e in presenza

Badge assegnato a

DENISA BAROTTI

Emesso in 18 feb 2026 da

Università degli Studi di Ferrara - EDUNEXT

"Modulo del cluster 'E-learning e ambienti di apprendimento online' del CdL LM-93 in Formazione, comunicazione e cittadinanza digitale (Università di Ferrara). Durata: 3 CFU. Obiettivi di apprendimento - Comprendere i fondamenti della formazione digitale distinguendo tra educare al digitale ed educare con il digitale. - Conoscere e applicare i principali quadri di riferimento europei (DigComp e DigCompEdu). - Integrare le tecnologie in modo pedagogicamente fondato tramite modelli riconosciuti (TPACK, UDL, Comunità di apprendimento). - Rendere la didattica attiva, partecipativa e supportata da ambienti e strumenti digitali. - Selezionare e applicare metodologie innovative per potenziare interazione, collaborazione e creatività. - Utilizzare strumenti digitali per la produzione di contenuti e per la valutazione formativa e sommativa. Temi principali - Educazione digitale: significati, finalità e differenze operative. -Framework europei per le competenze digitali di cittadini e docenti. -Risorse educative aperte e cultura della condivisione. - Modelli pedagogici per la progettazione didattica digitale. - Metodologie attive: Debate, Gamification, Flipped Classroom. - Ambienti per la collaborazione: lavagne interattive online, annotazione sociale, Student Response System. - Creazione di contenuti: Information & AI Literacy, piattaforme per book digitali, mappe, timeline e infografiche. - Tecnologie per la valutazione: strumenti digitali per feedback, monitoraggio e prove sommative. Docente: Cinzia Ferranti"

#DigitalEducation #EDUNEXT #UNIFE

Codice

UNIFE_DE_CL1_M3

Issuer

Università degli Studi di Ferrara - EDUNEXT

admin.unife@edunext.eu

L’Università degli Studi di Ferrara (Unife), fondata nel 1391, è uno degli atenei più antichi al mondo e rappresenta oggi un centro di formazione e ricerca di eccellenza. Con circa 30.000 studentesse e studenti, provenienti per oltre la metà da fuori regione, Unife si configura come un campus diffuso nel cuore della città, capace di coniugare tradizione e innovazione. L’Ateneo si articola in 13 Dipartimenti, una Facoltà di Medicina, Farmacia e Prevenzione e nell’Istituto Universitario di Studi Superiori – IUSS Ferrara 1391.

Il Digital Education Hub EDUNEXT, edunext.eu, è una rete di 35 atenei e 5 AFAM italiani che mira a innovare l’approccio alla formazione universitaria e professionale del nostro Paese e diffondere a una platea più ampia conoscenze, esperienze e studi realizzati in ambito accademico.

Il progetto è finanziato dall’Unione Europea – Next Generation EU e promosso dal Ministero dell'Università e della Ricerca (MUR) nell’ambito del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR), di cui all’Avviso pubblico per la presentazione di Proposte progettuali finalizzate alla creazione di tre Digital Education Hubs nell’ambito del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR), Missione 4 “Istruzione e ricerca” – Componente 1 “Potenziamento dell’offerta dei servizi all’istruzione: dagli asili nido alle università” – Investimento 3.4 “Didattica e competenze universitarie avanzate” – Sub-investimento 3) “Digital Education Hubs (DEH)”, finanziato dall’Unione Europea – NextGeneration EU - Decreto Direttoriale MUR n.2100 del 15 dicembre 2023 CUP E83C23003480007 - DEH2023-00003.

Criteri

Completamento delle attività didattiche sincrone e asincrone, partecipazione alle e-tivity e valutazioni secondo le Linee guida EDUNEXT.

Riferimenti

Tecnologia informatica

http://data.europa.eu/esco/skill/ddc3119d-1d6e-4324-9125-a3380d299ac5

Computer, reti informatiche e altre attrezzature e tecnologie dell’informazione che sono in grado di memorizzare, recuperare, trasmettere e manipolare i dati.

Applicare le competenze tecniche di comunicazione

http://data.europa.eu/esco/skill/c32ad607-0c4d-4e34-b73f-668298f7bf13

Spiegare in modo chiaro e conciso i dettagli tecnici a clienti non tecnici, portatori di interessi o altre parti interessate.

Utilizzare strumenti digitali per il trattamento del suono e delle immagini

http://data.europa.eu/esco/skill/S5.6.4

Using ICT software and hardware to for processing sound and images.