M2C1 Progettazione e gestione di ambienti di apprendimento online

Badge assegnato a

DENISA BAROTTI

Emesso in 18 feb 2026 da

Università degli Studi di Ferrara - EDUNEXT

Modulo del cluster 'E-learning e ambienti di apprendimento online' del CdL LM-93 in Formazione, comunicazione e cittadinanza digitale (Università di Ferrara) AA: 2025/2026 Durata: 3 CFU Obiettivi di apprendimento • Comprendere e riconoscere: o funzionalità essenziali di un Learning Management System o tipologie di LMS e le loro applicazioni nei contesti educativi • Acquisire conoscenze di base per la progettazione e l'amministrazione e la configurazione iniziale di un ambiente LMS per l’apprendimento • conoscere i limiti degli LMS nell'organizzazione didattica • descrivere le principali caratteristiche e architetture Learning Management System in processi di apprendimento-insegnamento didattica • configurare un LMS per processi didattici • analizzare e selezionare di l'LMS in relazine a specifiche esigenze formative Docente: Giorgio Poletti

#DigitalEducation #EDUNEXT #UNIFE

Codice

UNIFE_DE_CL1_M2

Issuer

Università degli Studi di Ferrara - EDUNEXT

admin.unife@edunext.eu

L’Università degli Studi di Ferrara (Unife), fondata nel 1391, è uno degli atenei più antichi al mondo e rappresenta oggi un centro di formazione e ricerca di eccellenza. Con circa 30.000 studentesse e studenti, provenienti per oltre la metà da fuori regione, Unife si configura come un campus diffuso nel cuore della città, capace di coniugare tradizione e innovazione. L’Ateneo si articola in 13 Dipartimenti, una Facoltà di Medicina, Farmacia e Prevenzione e nell’Istituto Universitario di Studi Superiori – IUSS Ferrara 1391.

Il Digital Education Hub EDUNEXT, edunext.eu, è una rete di 35 atenei e 5 AFAM italiani che mira a innovare l’approccio alla formazione universitaria e professionale del nostro Paese e diffondere a una platea più ampia conoscenze, esperienze e studi realizzati in ambito accademico.

Il progetto è finanziato dall’Unione Europea – Next Generation EU e promosso dal Ministero dell'Università e della Ricerca (MUR) nell’ambito del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR), di cui all’Avviso pubblico per la presentazione di Proposte progettuali finalizzate alla creazione di tre Digital Education Hubs nell’ambito del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR), Missione 4 “Istruzione e ricerca” – Componente 1 “Potenziamento dell’offerta dei servizi all’istruzione: dagli asili nido alle università” – Investimento 3.4 “Didattica e competenze universitarie avanzate” – Sub-investimento 3) “Digital Education Hubs (DEH)”, finanziato dall’Unione Europea – NextGeneration EU - Decreto Direttoriale MUR n.2100 del 15 dicembre 2023 CUP E83C23003480007 - DEH2023-00003.

Criteri

Completamento delle attività didattiche sincrone e asincrone, partecipazione alle e-tivity e valutazioni secondo le Linee guida EDUNEXT.

Riferimenti

Instructional design models

http://data.europa.eu/esco/skill/e3145bd7-7f35-44ec-a5dc-4417c5c9ab9a

The guidelines or strategies for designing and developing instructions to ensure learners achieve the intended learning outcomes.

Apply teaching strategies

http://data.europa.eu/esco/skill/59eb177a-2f30-4943-8b30-5f87dd51a80d

Employ various approaches, learning styles, and channels to instruct students, such as communicating content in terms they can understand, organising talking points for clarity, and repeating arguments when necessary. Use a wide range of teaching devices and methodologies appropriate to the class content, the learners' level, goals, and priorities.