Estandarte del emisor

Simulación Climática Aplicada a Decisiones Laborales y de Negocio

Simulación Climática Aplicada a Decisiones Laborales y de Negocio

Insignia otorgada a

Pamela Gatto


Emitida el 03 feb 2026 por

Ministerio de Educación Ciudad Autónoma de Buenos Aires

Ministerio de Educación Ciudad Autónoma de Buenos Aires

Vence: 03 ago 2026

La Dirección General Agencia de Habilidades para el Futuro, perteneciente al Ministerio de Educación de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, tiene la misión de promover, implementar y evaluar políticas y programas que brinden oportunidades educativas de calidad y fomenten el aprendizaje continuo para que jóvenes y adultos mejoren sus condiciones de empleabilidad. El Centro de Simulación es un espacio de formación con tecnología avanzada que integra simuladores, realidad virtual y herramientas digitales para preparar a personas de distintos niveles educativos y sectores en habilidades clave para el mundo laboral. Su enfoque innovador combina práctica y tecnología para responder a los desafíos del trabajo del futuro. Curso práctico que introduce el uso de simuladores climáticos para analizar escenarios futuros y su impacto en decisiones laborales, empresariales y productivas, utilizando el simulador EN-ROADS para modelar variables económicas, energéticas y ambientales. Las decisiones laborales y de negocio se ven crecientemente afectadas por escenarios climáticos, energéticos y regulatorios. Esta microcredencial acerca herramientas de simulación que permiten comprender impactos, riesgos y oportunidades sin requerir formación técnica avanzada, fortaleciendo la toma de decisiones informadas. Dirigido a personas mayores de 18 años interesadas en sostenibilidad, gestión, energía, economía o toma de decisiones, sin requerir conocimientos previos en simulación. Se dicta de manera presencial en un único encuentro de 3 horas reloj.
#Cambio #Climático #HabilidadesParaElFuturo #Simulación #Sostenibilidad #Tomadedecisiones

Emisor

El Ministerio de Educación crea, promueve y ejecuta políticas educativas en sus niveles inicial, primario, secundario y superior, que conformen un sistema educativo único e integrado.

Criterios

Demostraciones guiadas del simulador, análisis colectivo de escenarios y discusión de casos reales.

CONTENIDOS A DESARROLLAR EN LAS UNIDADES TEMÁTICAS

  • Introducción al cambio climático desde una perspectiva productiva y laboral.
  • Qué es la simulación climática y para qué se utiliza.
  • Presentación del simulador EN-ROADS y sus variables principales.
  • Modelado de escenarios energéticos, económicos y de emisiones.
  • Impacto de los escenarios en costos, demanda energética y cadenas de suministro.
  • Identificación de riesgos y oportunidades de innovación.
  • Análisis crítico de supuestos y límites de los modelos.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

  • Comprender el concepto de simulación climática y su utilidad.
  • Utilizar el simulador EN-ROADS para modelar escenarios básicos.
  • Analizar cómo distintas variables afectan decisiones económicas y productivas.
  • Interpretar impactos de escenarios climáticos sobre costos y demanda.
  • Desarrollar pensamiento crítico sobre el uso de modelos y simulaciones.

EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN

  • Asistencia mínima del 75 % del tiempo del encuentro.
  • Participación activa en el análisis de escenarios y en las instancias de reflexión propuestas.

INSERCIÓN LABORAL

La obtención de esta microcredencial fortalece la empleabilidad en contextos laborales y organizacionales donde se analicen escenarios futuros para la toma de decisiones, habilitando a la persona a desempeñar tareas de análisis de escenarios, interpretación de variables climáticas y energéticas, y apoyo en procesos de planificación.