Estandarte del emisor

Competencia profesional: Sostenibilidad financiera para la Gestión Integral de Residuos Sólidos (GIRS)

Competencia profesional: Sostenibilidad financiera para la Gestión Integral de Residuos Sólidos (GIRS)

Insignia otorgada a

Camila Serpa


Emitida el 28 may 2026 por

AcademiaBID / IDBAcademy

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El Banco Interamericano de Desarrollo, a través de AcademiaBID, otorga esta insignia y certifica que la persona receptora ha llevado a cabo una acción específica y ha presentado evidencia de la transferencia concreta de los aprendizajes adquiridos en el curso “Sostenibilidad financiera para la Gestión Integral de Residuos (GIRS)!. Esta credencial reconoce las competencias adquiridas para explorar la aplicabilidad, o para poner en práctica, estrategias financieras efectivas para la gestión de residuos sólidos. La persona receptora ha demostrado habilidades para promover en su contexto, el análisis normativo, la estimación de costos, la aplicación de instrumentos económicos, y la formulación de propuestas de mejora para la gestión financiera en municipios y ciudades, contribuyendo a un manejo más eficiente y sostenible de los residuos.
#AcademiaBID #Banco_Interamericano_de_Desarrollo_(BID) #BID #Residuos_Sólidos #Sostenibilidad_Financiera
Tipo de logro Aprendizaje aplicado
Campo de estudio Agua, saneamiento y residuos sólidos
Especialización Gestión Integral de Residuos Sólidos

Emisor

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AcademiaBID / IDBAcademy

BID-INDES@iadb.org

Our people are committed and passionate about improving lives in Latin America and the Caribbean, and they get to do what they love in a diverse, collaborative and stimulating work environment. At the IDB, we’re committed to improving lives. Since 1959, we’ve been a leading source of long-term financing for economic, social, and institutional development in Latin America and the Caribbean. We do more than lending though. We partner with our 48-member countries to provide Latin America and the Caribbean with cutting-edge research about relevant development issues, policy advice to inform their decisions, and technical assistance to improve on the planning and execution of projects. For this, we need people who not only have the right skills but also are passionate about improving lives.

Criterios

Objetivos de aprendizaje

Ejecutar acciones que contribuyen o promueven en su contexto la financiación de la Gestión Integral de los Residuos Sólidos (GIRS).

La persona receptora de esta insignia ha demostrado la capacidad de lograr uno o varios de los siguientes objetivos:

  • Analizar el alcance y normatividad de la gestión integral de residuos sólidos (GIRS) en América Latina y el Caribe (ALC).
  • Reconocer la necesidad de cobrar por el servicio de GIRS y las metodologías de estimación de costos.
  • Identificar los diferentes instrumentos económicos para la financiación de la prestación de la GIRS.
  • Las diferencias entre tasas y tarifas del servicio de GIRS.
  • Identificar los mecanismos de financiación del servicio de GIRS, incluyendo intercambio de cuotas y responsabilidad ampliada del productor.
  • Identificar aspectos a considerar en la gestión de cobro y recaudo por concepto de GIRS.

Experiencia de aprendizaje y actividades

Para obtener esta credencial la persona solicitante debe haber cumplido con los siguientes requisitos:

  • Obtener la credencial “Competencia estratégica: Sostenibilidad financiera para la Gestión Integral de Residuos Sólidos (GIRS)”.
  • Haber ejecutado una acción que contribuye a fortalecer y-o a mejorar la financiación de la Gestión Integral de Residuos Sólidos (GIRS). La acción realizada consistió en uno de los siguientes tipos de acción: exploración de aplicabilidad; divulgación o formación; propuesta para el uso, adopción o adaptación; análisis contextualizado; diseño o adaptación de herramientas; aplicación práctica.

Descripción de la evidencia

Esta insignia se emite después de la verificación y aprobación por parte de un equipo revisor de una de las siguientes evidencias, presentadas por la persona que aplica a la insignia:

  • Informe descriptivo del proceso de exploración de aplicabilidad, incluyendo aspectos explorados, recursos del contexto utilizados (normas, políticas, lineamientos, guías, etc.), personas consultadas (si aplica), conclusiones.
  • Un documento (como un artículo, manual, presentación, acta de socialización o contenido compartido) que evidencie la socialización de los principales aprendizajes del curso dentro de su entidad o a otros actores de interés.
  • Material de capacitación, programa, destinatarios y cantidad de personas a las que se ha capacitado en al menos 3 temas del curso.
  • Documentos de análisis normativo que identifiquen debilidades, fortalezas y áreas de mejora en la normativa vigente.
  • Documento con el análisis de los costos estimados a la gestión de residuos en el municipio/ciudad.
  • Documento en el que se presente la propuesta de mejora de la gestión de cobro y recaudo en su municipio o ciudad.
  • Documento en el que se describan fuentes alternativas de financiamiento para el servicio de gestión de residuos sólidos en el municipio/ciudad.
  • Modelos o prototipos de herramientas digitales o campañas de sensibilización que se podrían implementar.

Esfuerzo estimado

La elaboración de la evidencia de Competencia profesional: Sostenibilidad financiera para la Gestión Integral de Residuos Sólidos (GIRS), ha implicado un esfuerzo estimado mínimo de 4 horas.

Tipo de credencial

Applied Learning Impact badge

*Esta credencial digital es equivalente a su precedente.

Alineaciones