Bureautique - Niveau "innovateur"

Bureautique - Niveau
"innovateur"

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Enseignement agricole public normand

badge.draaf-normandie@agriculture.gouv.fr

Les établissements publics locaux et de formation professionnelle agricoles de Normandie

Mots-clés:

animation, contenu, intégration, multimédia, numérique, outils, PAO, partage, publication, tableaur, traitement_données, traitement_texte
Ce badge reconnait que le bénéficiaire a acquis le niveau de compétences numériques attendu dans le champ de compétences visé : outils de bureautique. Le niveau "innovateur" signifie que le bénéficiaire est pionner dans sa pratique afin d'aller encore plus loin dans sa montée en compétences dans le domaine visé.

Pour obtenir ce badge, le bénéficiaire peut justifier de sa démarche novatrice pour :

Développer des documents textuels

  • Réaliser des documents courts
  • Élaborer un document complexe et structuré
  • Intégrer les informations (images, fichiers, graphiques…)

Développer des documents multimédias

  • Enrichir des documents avec des contenus multimédias
  • Intégrer des textes, sons, images fixes et animées, vidéos, poster, etc.

Traiter des données

  • Appliquer des traitements à des données pour les analyser et les interpréter

Partager et publier

  • Adapter les documents à leur finalité
  • Communiquer le résultat de ses travaux en s'appuyant sur un outil de présentation assisté par ordinateur.

REFERENTIELS OFFICIELS :

  • DIG COMP : 1.2 ; 2.2 ; 3.1 ; 3.2

  • PIX : 1.3 ; 2.2 ; 3.1 ; 3.2 ;3.3


Ce badge reconnait que le bénéficiaire a acquis le niveau de compétences numériques attendu dans le champ de compétences visé : Communication et collaboration numériques. Le niveau "innovateur" signifie que le bénéficiaire est pionner dans sa pratique afin d'aller encore plus loin dans sa montée en compétences dans le domaine visé.

Pour obtenir ce badge, le bénéficiaire peut justifier de sa démarche novatrice pour :

Développer des documents textuels

  • Réaliser des documents courts
  • Élaborer un document complexe et structuré
  • Intégrer les informations (images, fichiers, graphiques…)

Développer des documents multimédias

  • Enrichir des documents avec des contenus multimédias
  • Intégrer des textes, sons, images fixes et animées, vidéos, poster, etc.

Traiter des données

  • Appliquer des traitements à des données pour les analyser et les interpréter

Partager et publier

  • Adapter les documents à leur finalité
  • Communiquer le résultat de ses travaux en s'appuyant sur un outil de présentation assisté par ordinateur.

REFERENTIELS OFFICIELS :

  • DIG COMP : 1.2 ; 2.2 ; 3.1 ; 3.2

  • PIX : 1.3 ; 2.2 ; 3.1 ; 3.2 ;3.3


CAP, BP, BAC pro, BTS, LP... PRECISEZ L'OPTION.
Démarches réalisées, outils utilisés, accompagnement reçu, module(s) suivi(s)...
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